Τρίτη, 18 Δεκεμβρίου 2007

ΦΙΛΟΞΕΝΟΥΜΕΝΟΣ ΕΙΣΤΕ ΕΣΕΙΣ ΚΑΙ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΣΑΣ κ. ΚΑΡΑΜΑΝΛΗ

Το τελευταίο διάστημα επικρατεί έντονος αναβρασμός στους εργαζομένους και στην ελληνική κοινωνία συνολικά σχετικά με τις αλλαγές που προωθεί η κυβέρνηση στο ασφαλιστικό – συνταξιοδοτικό. Η παραίτηση του «φιλοξενούμενου» υπουργού κ. Μαγγίνα και η αντικαταστάση του από την κ. Πετραλιά, δεν αποτελεί σε καμιά περίπτωση εγγύηση για τον ελληνικό λαό, ότι θα αλλάξει και η πολιτική της κυβέρνησης συνολικά.
Ο Πρωθυπουργός «αναγκάστηκε» να ζητήσει την παραίτηση του κ. Μαγγίνα έπειτα από τα συνεχόμενα σκάνδαλα που ήρθαν στη δημοσιότητα, όπως ο διορισμός της κόρης του στον ΟΤΕ και η ανασφάλιστη «φιλοξενία» των Ινδών στη εξοχική του κατοικία που είχε κτιστεί σε δασική προστατευόμενη περιοχή, ως αναψυκτήριο.
Η αντικατάσταση του κ. Μαγγίνα δεν πρέπει να επαναπαύσει το Κίνημα που δημιουργήθηκε με αφορμή το ασφαλιστικό – συνταξιοδοτικό. Δεν πρέπει το Κίνημα αυτό να επαναπαυθεί διότι ο αντίπαλος είναι η πολιτική που εφαρμόζει συνολικά η Δεξιά και η οποία δεν πρόκειται να αλλάξει με μια απλή αντικατάσταση ενός υπουργού.
Αναβρασμός όμως επικρατεί και σε όλα τα Δημόσια Ιδρύματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη χώρα μας εξ’ αιτίας του προϋπολογισμού, όπου μειώνεται ακόμα περισσότερο η χρηματοδότηση για την Παιδεία παρά τις προεκλογικές δεσμεύσεις της Ν.Δ. και του κ. Καραμανλή.

Επίσης στο προσκήνιο των αντιδράσεων του Φοιτητικού Κινήματος έρχεται η εφαρμογή του νέου νόμου – πλαίσιο για τη λειτουργία των Παν/κών Ιδρυμάτων. Ενός νόμου αντιδημοκρατικού και ουσιαστικά ανεφάρμοστου, που έχει μια συγκεκριμένη διπλή στόχευση:

  1. Την ιδιωτικοποίηση των δημόσιων Παν/μίων της χώρας μας (αξιολόγηση, πληρωμή συγγραμμάτων, τοποθέτηση manager) και,
  2. Ποινικοποίηση του φοιτητικού συνδικαλισμού και κάθε δημοκρατικής έκφρασης και ελευθερίας μέσα στα Παν/μία με απώτερο στόχο την κατάργηση του. (κατάργηση του θεσμού του Ασύλου, διαγραφή «αιώνιων» φοιτητών).

Αυτή την περίοδο, το Κίνημα που δημιουργήθηκε τα τρία τελευταία χρόνια εναντίον της αναθεώρησης του άρθρου 16 από την κυβέρνηση της δεξιάς, που θα επιτρέψει την ίδρυση Ιδιωτικών Παν/μίων στη χώρα μας, σχηματίζεται και δυναμώνει ξανά, με αφορμή την εφαρμογή του νέου νόμου πλαίσιο για τη λειτουργία των Παν/κών Ιδρυμάτων, της επικείμενης αναθεώρησης του άρθρου 16 που έρχεται ξανά στο προσκήνιο, αλλά και των αλλαγών που προωθεί η κυβέρνηση στο ασφαλιστικό – συνταξιοδοτικό.

Σκοπός του Φοιτητικού Κινήματος και της Νέας Γενιάς συνολικά, είναι η ρήξη με την αντιλαϊκή και αντιδραστική πολιτική της Δεξιάς που έχει ως στόχο τη δημιουργία μιας σκληρής ταξικής κοινωνίας, καθώς επίσης και η ανατροπή της.

«Αξιότιμε» κ. Καραμανλή πρέπει να συνειδητοποιήσετε άμεσα πως φιλοξενούμενοι δεν ήταν οι αλλοδαποί εργάτες στην εξοχική κατοικία του Υπουργού σας. Φιλοξενούμενος είστε εσείς και η κυβέρνηση σας από τον ελληνικό λαό. Είστε φιλοξενούμενοι και μάλιστα έχετε καταχραστεί ήδη τη φιλοξενία μας!

Ραψομανίκης Γιάννης
Μέλος της Εθνικής Αντιπροσωπίας Νεολαίας ΠΑ.ΣΟ.Κ.
21 Δεκεμβρίου 2007 - Η ΤΟΛΜΗ

Σάββατο, 15 Δεκεμβρίου 2007

Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΤΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ

Με αφορμή τα γεγονότα που συνέβησαν την 12η Δεκέμβρη στην Πανεργατική Απεργία, όπως τη σύλληψη των εργαζόμενων στη ΔΕΗ που συμβολικά σκέπασαν μια κάμερα στο κέντρο της Αθήνας εκφράζοντας την αντίθεση τους στο ηλεκτρόνικο φακέλωμα, ξεκίνησε ένας διάλογος για το έλλειμα Δημοκρατίας που υπάρχει στη χώρα μας σήμερα.
Έλλειμα Δημοκρατίας υπάρχει όμως δυστυχώς σήμερα και στα Πανεπιστήμια της χώρας μας, που θα έπρεπε να αποτελούν πρότυπο δημοκρατικής έκφρασης και ελευθερίας.
Παράδειγμα είναι τα γεγονότα που συνέβησαν στη Σύγκλητο του Παν/μίου Κρήτης κατά τη διάρκεια της τελευταίας της συνεδρίασης. Νιώθω λοιπόν υποχρεωμένος ως φοιτητής του Π.Κ. αλλά και ως μέλος της ΠΑΣΠ ΑΕΙ Ηρακλείου να αναρτήσω στο ιστολόγιο την παρακάτω ανακοίνωση των Συντρόφων της ΠΑΣΠ:
Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΤΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ
Συνάδελφοι, στην συνεδρίαση της Συγκλήτου την Πέμπτη 13/12/2007, δυστυχώς ζήσαμε γεγονότα που ουδεμία σχέση έχουν με δημοκρατική λειτουργία πανεπιστημιακού οργάνου, και φυσικά απέχουν πολύ από διαδικασία διαλόγου μέσα στο ανώτερο όργανο διοίκησης του Πανεπιστημίου Κρήτης. Για άλλη μια φορά είδαμε τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου Κρήτης κ. Παλλήκαρη, να αποφασίζει και να διατάζει ότι οι φοιτητές πρέπει να ασχολούνται μόνο με τα μαθήματα τους, και πρέπει να εμπιστευτούν εν λευκώ τα πολιτικά ζητήματα, αλλά και ζητήματα ανάπτυξης, υποδομών και λειτουργία του ιδρύματος αποκλειστικά σε εκείνον και τον «θίασο» που τον περιβάλει..
Αρχικά, πρέπει να σημειωθεί ότι λίγο πριν ξεκινήσει η Σύγκλητος, μέλη ΔΕΠ του Πανεπιστημίου είχαν λάβει θέση «μπράβου-πορτιέρη» στις πόρτες εισόδου της αίθουσας ώστε να μην μπορέσει κανένας μή θεσμικός εκπρόσωπος να εισέλθει στην αίθουσα. Έτσι λοιπόν άρχισε η διαδικασία με τον κ. Παλλήκαρη να βάζει ως έκτακτο θέμα αυτό των καταλογισμών σε μέλη ΔΕΠ του Π.Κ. Ενώ λοιπόν γίνεται μια συζήτηση επί αυτού, ξαφνικά άρχισαν να ακούγονται διαπληκτισμοί έξω από την αίθουσα. Κάποιοι φοιτητές, μέλη αριστεριστικών παρατάξεων ήθελαν να εισέλθουν στην συνεδρίαση και οι καθηγητές τους εμπόδιζαν.
Εκεί λοιπόν, τελείως ξαφνικά, γίνεται κάποια πρόταση από τον κ. Παλλήκαρη και βλέπουμε σχεδόν «στημένα» όλο το καθηγητικό σώμα της Συγκλήτου, πλην των εκλεγμένων φοιτητών, να σηκώνουν το χέρι τους, ψηφίζοντας κάτι. Η αντίδραση μας ήταν άμεση, ζητώντας να μάθουμε τι ακριβώς ψηφίζουμε και η απάντηση που λάβαμε ήταν «Σε περίπτωση βίαιης διακοπής οποιουδήποτε οργάνου, αναστέλλεται η λειτουργία του ιδρύματος»!.
Πριν προλάβουμε καν να αρθρώσουμε λέξη, ξανασηκώθηκαν όλα τα χέρια και ταυτόχρονα μπήκαν οι φοιτητές που ήταν έξω για την παρέμβαση τους. Με το που μπήκαν ο κ. Πρύτανης λέει η πρόταση πέρασε!!!!!! Μα πώς ακριβώς πέρασε τελικά αφού ούτε μετρήθηκαν πόσα υπέρ ήταν, πόσα κατά και πόσα λευκά;; Αυτό που θέλετε κύριε Πρύτανη, από εδώ και πέρα είναι όταν γίνεται συζήτηση για ένα θέμα είναι να κάνετε την εισήγηση, να λέτε ψηφίζουμε υπέρ και αν αυτά είναι παραπάνω από ένα να θεωρείται ότι η πρόταση πέρασε;;;;
Είναι άραγε τυχαίο που ενώ μετά το θόρυβο για το θέμα «Αλεξανδρόπουλου» αφήνατε μέσα μη θεσμικούς φοιτητές να κάνουν παρέμβαση για ώρες, φέτος έχετε απορρίψει εξ’ αρχής αυτού του είδους το διάλογο; Μήπως κ. Παλλήκαρη όλο αυτό που ψηφίσατε έχει απώτερο στόχο να εμποδίσεται στο μέλλον όλους τους φοιτητικούς Συλλόγους, που θα θέλουν να αντιταχθούν στο νόμο πλαίσιο, να προβούν σε δυναμικές κινητοποιήσεις, εκβιάζοντας τους με το εξάμηνο τους και την εξεταστική τους;
Εσείς αγαπητά μέλη ΔΕΠ όλο αυτό τον 1,5 χρόνο που οι φοιτητές έκαναν καταλήψεις διαρρηγνύατε τα ιμάτια σας για την αντιδημοκρατικότητα τους συγκεκριμένου μέτρου και τώρα αποδέχεστε αυτή την φασιστική απόφαση, χωρίς να σας απασχολήσει καθόλου η θεσμική υπόσταση και δημοκρατική διαδικασία που λήφθηκε; Παλαιότερα όταν η Σύγκλητος του Π.Κ. έλεγε μετά από περιόδους καταλήψεων να δοθούν κανονικά η εξεταστική, το εξάμηνο, η διπλή εξεταστική εσείς ωρυόσασταν ότι η εκπαιδευτική διαδικασία είναι αυτοτελές κομμάτι του κάθε τμήματος και δεν λαμβάνατε καν υπ’ όψη αυτή την απόφαση. Τώρα πρώτη φορά αποδέχεστε αυτή την «συνδικαλιστικού τύπου» απόφαση και ζητάτε από τα μέλη ΔΕΠ να την εφαρμόσουν ΚΑΤΑ ΓΡΑΜΜΑ; Μάλιστα και κάποιοι καθηγητές μέσα στην Σύγκλητο μας απείλησαν ότι αν συνεχίσουμε έτσι θα χάσουμε το εξάμηνο μας. Τόση υποκρισία πια; Τόσο υποταγμένοι στην Κυβέρνηση και τα σχέδια της είστε, ή απλά φοβάστε μη χάσετε τις καρέκλες σας;
Εσείς, συνάδελφοι (ΕΑΑΚ, Αριστερή Ενότητα) που τελικά είστε οι υπαίτιοι που δεν λήφθηκε για άλλη μια φορά απόφαση για την ασφάλεια, έχετε καταλάβει ότι ΟΛΟΙ οι φοιτητικοί σύλλογοι θέλουν να ληφθούν μέτρα, είτε με την πρόσληψη φυλάκων, είτε με υλικοτεχνικές υποδομές. Με ποίο δικαίωμα λοιπόν έρχεστε σε σύγκρουση με τις αποφάσεις Γενικών Συνελεύσεων και λέτε ότι οι φοιτητικοί Σύλλογοι δε θέλουν φύλακες; Οι φοιτητικοί Σύλλογοι λένε όλοι όχι στα security αλλά λένε ναι στους φύλακες δημοσίου.
Εσείς, συνάδελφοι της ΔΑΠ, πέρυσι μας λέγατε ότι δεν έχει κανένας το δικαίωμα να εμποδίσει κάποιον από το να κάνει μάθημα. Τώρα που το έκανε αυτό η Πρυτανεία, για ποιο λόγο έχετε κρυφτεί στο καβούκι σας και δε μιλάτε καθόλου; Μήπως γιατί ο Πρύτανης είναι «δικός σας» και το γνωρίζατε ότι θα γίνει εκ των προτέρων; Μήπως γιατί αναγνωρίζεται ότι όλο αυτό πρόκειται να βοηθήσει τη Νέα Δημοκρατία στην εφαρμογή του νέου νόμου πλαίσιο;
Η ΠΑΣΠ ΑΕΙ Ηρακλείου δε πρόκειται πότε να υποκύψει σε εκβιαστικά διλήμματα και καλοστημένα παιχνίδια παρασκηνίου. Ο νέος νόμος πλαίσιο δεν πρέπει να εφαρμοστεί και εμείς είμαστε οι πρώτοι που θα εμποδίσουμε κάθε τέτοια διαδικασία. Δεν πρόκειται καμία απόφαση που θα αναστείλει την εκπαιδευτική διαδικασία στο Π.Κ, να αναστείλει επίσης την πολιτική και συνδικαλιστική δράση των Συλλόγων Φοιτητών και δε πρόκειται καμία χαρωπή κομπανία (Πρυτανεία, Νέα Δημοκρατία, ΔΑΠ) να φιμώσει τους φοιτητές.
Καταδικάζουμε:
· Την Πρυτανεία και τον τρόπο με τον οποίο λέει ότι λήφθηκε η απόφαση.
· Την φασιστική «απόφαση»(;;;) της Συγκλήτου που επιχειρεί να εμποδίσει
τους φοιτητές να προβούν σε δυναμικές κινητοποιήσεις για την μη εφαρμογή του νέου νόμου πλαίσιο.
· Όλους αυτούς που καταπατώντας αποφάσεις Γενικών Συνελεύσεων, έσπασαν
τη Σύγκλητο λέγοντας ότι οι φοιτητές δεν θέλουν κανένα νέο φύλακα.
Καλούμε:
· Όλους τους δημοκρατικά σκεπτόμενους να λάβουν θέση για την λειτουργία - κοροϊδία της Συγκλήτου και την διαδικασία της απόφασης.
· Τους Προέδρους Τμημάτων, Κοσμήτορες και λοιπούς εκπροσώπους
καθηγητών στη Σύγκλητο να αναλογιστούν και να πάρουν άμεσα θέση δημόσια για το συγκεκριμένο θέμα.
· Την τοπική ΠΟΣΔΕΠ σε Ηράκλειο και Ρέθυμνο να μας αιτιολογήσει την
απόφαση των μελών της για πρόσληψη security΄.
· Τους πρώην πρυτάνεις του Π.Κ. να πάρουν θέση για το θέμα της ασφάλειας
αλλά και την δημοκρατική διαδικασία και νομική ορθότητα της απόφασης της Συγκλήτου.
Δεν θα υποχωρήσουμε μπροστά στον εκβιασμό. Εκλογές με αυτό τον νόμο πλαίσιο δεν πρόκειται να γίνουν. Ας το πάρει χαμπάρι ο Υπουργός σας και εσείς! Δυστυχώς, στις 19 Δεκέμβρη, που θα τον δείτε δεν θα έχετε κανένα δώρο να του πάτε, τουλάχιστον ας πάρετε τους φύλακες, μαζί με τις ευχές του…λεφτά έτσι και αλλιώς δεν δίνει…στα κακά παιδιά!
ΠΑΣΠ ΑΕΙ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
Όχι στα παιχνίδια παρασκηνίου!
Ναι στις Δημοκρατικές Διαδικασίες!

Πέμπτη, 13 Δεκεμβρίου 2007

12 ΔΕΚΕΜΒΡΗ: ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΛΑΟΥ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΗΣ ΔΕΞΙΑΣ


Η 12η Δεκεμβρίου ήταν μία μέρα αντίδρασης του ελληνικού λαού απέναντι στην πολιτική της νεο – δεξιάς του κ. Καραμανλή. Ήταν το ξεκίνημα για τη δημιουργία ενός πλειψηφικού λαϊκού μετώπου! Ήταν μία μέρα που σε όλες τις μεγάλες πόλεις της χώρας μας διενεργήθηκε ένα δυναμικό δημοψήφισμα που το αποτέλεσμα του ήταν σαφές και συγκεκριμένο: Διαφωνούμε με την πολιτική της κυβέρνησης της δεξιάς και δεν θα της επιτρέψουμε σε καμία περίπτωση να περάσει τα αντιλαϊκά μέτρα που προωθεί στο ασφαλιστικό – συνταξιοδοτικό που έχουν ως απώτερο στόχο την απαξίωση του δημόσιου ασφαλιστικού συστήματος για να ανοίξει διάπλατα το δρόμο στην «ιδιωτική κοινωνική ασφάλιση».

Ήταν μια μέρα που ξεχύθηκαν στους δρόμους, οι εργαζόμενοι και η νεολαία για να καταδείξουν συνολικά την κυβερνητική πολιτική της δεξιάς. Πολιτικής που έχει ως αποτέλεσμα η ποιότητα ζωής να χειροτερεύει, το βιοτικό επίπεδο να μειώνεται και η καθημερινότητα των Ελλήνων πολιτών και της Νέας Γενιάς να γίνεται ολοένα και πιο δύσκολη. Η ακρίβεια σε συνδυασμό με την οικονομική πολιτική της κυβέρνησης και τη σκληρή φορολογία οδηγούν στη συρρίκνωση του πραγματικού εισοδήματος των Ελλήνων πολιτών, πλήττοντας κυρίως τα χαμηλά οικονομικά στρώματα και έχει ως αποτέλεσμα τη διεύρυνση των οικονομικών και κοινωνικών ανισοτήτων στην ελληνική κοινωνία.
Επίσης σήμερα, κατακτήσεις που κερδίσθηκαν με αγώνες και θυσίες και θεωρούνταν μέχρι τώρα δεδομένες, φαίνεται να απειλούνται. Φαίνεται να απειλούνται από την αντιλαϊκή και νέο-δεξιά πολιτική της κυβέρνησης της Ν.Δ. και του κ. Καραμανλή. Απειλούνται από την πολιτική της ποινικοποίησης της φοιτητικής και συνδικαλιστικής έκφρασης και δράσης που προωθήθηκε με την ψήφιση του νέου Νόμου Πλαίσιο για τη λειτουργία των Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων. Απειλούνται με την πολιτική βούληση της δεξιάς για την κατάργηση της συνδικαλιστικής και κοινωνικής έκφρασης και δράσης με τον χωροταξικό περιορισμό των διαδηλώσεων και την παρακολούθηση τους με ηλεκτρονικά μέσα.
Σήμερα απειλούνται οι κατακτήσεις και οι δημοκρατικοί αγώνες του ελληνικού λαού για δημοκρατία και ελεύθερη έκφραση. Απειλείται το δημοκρατικό μας πολίτευμα και αυτό είναι εμφανές με φαινόμενα που μας παραπέμπουν σε άλλες εποχές της σύγχρονης ιστορίας μας! Φαινόμενα όπως, η αυθαιρεσία αστυνομικών σε πορείες διαμαρτυρίας των ελλήνων πολιτών για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων τους. Όπως το παράδειγμα των φοιτητών που ξυλοκοπήθηκαν βάναυσα πριν ένα χρόνο στις κινητοποίησεις του φοιτητικού κινήματος για τις αλλαγές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Όπως το παράδειγμα της απαγωγής των Πακιστανών κατά τη διάρκεια της προηγούμενης θητείας της Ν.Δ. Όπως το παράδειγμα της σύλληψης των εργαζομένων της ΔΕΗ στη διαδήλωση που πραγματοποιήθηκε χθες, που θέλησαν να στείλουν το μήνυμα τους για την απαράδεκτη ηλεκτρονική παρακολούθηση των διαδηλώσεων, σκεπάζοντας συμβολικά μια κάμερα στο κέντρο της Αθήνας. Τέτοια φαινόμενα αποδεικνύουν ότι σήμερα υπάρχει ουσιαστικό έλειμμα δημοκρατίας.
Το έλειμμα δημοκρατίας που υπάρχει σήμερα στη χώρα μας δεν μπορεί να καλυφθεί με κινήσεις εντυπωσιασμού των κυβερνητικών στελεχών. Χαρακτηριστικό παράδειγμα εντυπωσιασμού ήταν εκείνο που εκδηλώθηκε στο μεγάλο συλαλλητήριο στο Ηράκλειο από τον περιφερειάρχη. Ενώ μια διμμυρία των ΜΑΤ κατευθυνόταν απειλητικά προς την περιφέρεια που κατέληγε η πορεία των εργαζομένων, εκείνος βγήκε στο μπαλκόνι του κτιρίου, διώχνοντας τους. Η Ν.Δ. και η κυβέρνηση πρέπει να συνειδητοποίησουν ότι τα πυροτεχνήματα και οι κινήσεις εντυπωσιασμού δεν φέρνουν αποτέλεσμα. Αποτέλεσμα φέρνει η αλλαγή πολιτικής που απαιτείται.
Σημερα απαιτείται άμεσα αλλαγή πολιτικής. Απαιτείται η άσκηση προοδευτικής πολιτικής που θα έχει ως στόχο τη δημιουργία της κοινωνίας της ΕΙΡΗΝΗΣ και της ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ - της ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ - της ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΣΥΝΟΧΗΣ - της ΕΥΗΜΕΡΙΑΣ και της ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ. Μιας πολιτικής που που θα πραγματώσει το όραμα της γενιάς μας για μια δίκαιη κοινωνία που θα έχει ως επίκεντρο τον άνθρωπο.

Γιάννης Ραψομανίκης
Μέλος Εθνικής Αντιπροσωπίας Νεολαίας ΠΑ.ΣΟ.Κ.
14 Δεκεμβρίου 2007 - Η ΤΟΛΜΗ

Τετάρτη, 12 Δεκεμβρίου 2007

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ – ΘΑ ΜΑΣ ΒΡΟΥΝ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΤΟΥΣ!

Το τελευταίο διάστημα η Κυβέρνηση αρχισε να ξετυλίγει τις αντιλαϊκές πολιτικές της προθέσεις και προτάσεις για το ασφαλιστικό – συνταξιοδοτικό εξ’ αιτίας εσωτερικών διαρροών. Η Νέα Δημοκρατία με τις γνωστές αποπροσανατολιστικές τακτικές που εφαρμόζει, "άνοιξε διάλογο" για τις συντάξεις των βουλευτών και των δημοσιογράφων, προσπαθώντας να περάσει τις αντιλαϊκές πολιτικές για την κοινωνική ασφάλιση και τη συνταξιοδότηση.
Αντιλαϊκές πολιτικές όπως η μείωση των συντάξεων, η αύξηση των ορίων συνταξιοδότησης, η αύξηση των ασφαλιστικών εισφορών, που σε συνδυασμό με την υποχρηματοδότηση των ασφαλιστικών ταμείων και την καταλήστευση τους με τα ομόλογα υψηλού ρίσκου, αποδεικνύουν ότι η Κυβέρνηση της δεξιάς έχει ως απώτερο στόχο να πλήξει και να απαξιώσει το ΔΗΜΟΣΙΟ ασφαλιστικό σύστημα, για να ανοίξει το δρόμο για την ιδιωτική κοινωνική ασφάλιση!
Η παραπάνω τακτική της δεξιάς, η απαξίωση δηλαδή ενός δημόσιου αγαθού με απώτερο στόχο την ιδιωτικοποίηση του, είναι γνώριμη στον ελληνικό λαό και ιδιαίτερα στην εκπαιδευτική και φοιτητική κοινότητα.
Tο πλήγμα που δέχθηκε τα τελευταία χρόνια ο ΔΗΜΟΣΙΟΣ χαρακτήρας της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης όπου με την απαξίωση του, με τη συνεχή υποχρηματοδότηση, με την ψήφιση και εφαρμογή του νέου Νόμου Πλαίσιο για τη λειτουργία των Παν/κών Ιδρυμάτων και σε συνδυασμό με το 10 για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και την αναθεώρηση του άρθρου 16 από τη Δεξιά, έχει ως στόχο να καταστεί αναγκαία η ίδρυση Ιδιωτικών Παν/μίων στη χώρα μας. Ακριβώς την ίδια πολιτική τακτική εφαρμόζει και σήμερα η κυβέρνηση πλήττοντας το δημόσιο ασφαλιστικό σύστημα, εξυπηρετώντας με αυτο τον τρόπο μεγάλα οικονομικά συμφέροντα.
Για ακόμα μία φορά η Δεξιά, όπως κατά τη διάρκεια της προηγούμενης θητείας της με την «εκπαιδευτική μεταρρύθμιση - απορρύθμιση», ανοίγει στημένο εικονικό διάλογο με τα πολιτικά κόμματα και τις συνδικαλιστικές οργανώσεις των εργαζομένων, στον οποίο συμμετέχει η κυβέρνηση με κρυφή ατζέντα για το ποιοι πραγματικά είναι οι στόχοι της.
Το γεγονός αυτό αποδεικνύει περίτρανα ότι η Ν.Δ. και ο Κώστας Καραμανλής ξεγέλασαν ακόμα μία φορά τον ελληνικό λαό στις προηγούμενες εθνικές εκλογές με στόχο την εφαρπαγή της ψήφου του. Ξεγέλασαν τον ελληνικό λαό γιατί δεν του αποκάλυψαν τις πραγματικές τους πολιτικές προθέσεις για το ασφαλιστικό - συνταξιοδοτικό και οδηγησαν τη χώρα σε πρόωρες και συρρικνωμένες εκλογές με σκοπό να συγκαλύψει το Σκάνδαλο των ομολόγων, αφού λίγες μέρες αργότερα από την προκήρυξη των εκλογών θα εξεταζόταν στη Βουλή το πόρισμα Ζορμπά.
Από τα παραπάνω, σε συνδυασμό με έναν ακόμη άδικο προϋπολογισμό της Κυβέρνησης, ένα προϋπολογισμό που δεν ταυτίζεται σε καμία μεπρίπτωση με τις προεκλογικές δεσμέυσεις της Ν.Δ. και του κ. Καραμανλή, γίνεται πλέον ξεκάθαρο για το ποιες είναι οι προθέσεις και τα "ΟΡΑΜΑΤΑ" της Δεξιάς για τη χώρα μας και για την ελληνική κοινωνία συνολικά.
Είναι πλέον αδιαμφισβήτητο ότι η Κυβέρνηση της Ν.Δ. έχει ως στόχο να διευρύνει τις κοινωνικές ανισότητες στην ελληνική κοινωνία με απώτερο στόχο τη μετεξέλιξη της σε μια ταξική κοινωνία όπου η Κοινωνική Ασφάλιση, η Υγεία, και η Παιδεία θα είναι αποκλειστικά "προνόμια" των λίγων και εκλεκτών!
Η νέα γενιά είναι εκείνη η γενιά που θίγεται περισσότερο από τις αντιλαϊκές πολιτικές της Δεξιάς. Η γενιά των 700 ευρώ, της ανασφάλιστης εργασίας, της 4ωρης απασχόλησης και 350 ευρώ, των απλήρωτων υπερωριών, η γενιά που θα ζει για να δουλεύει και όχι θα δουλεύει για να ζει, είναι η γενιά που πρέπει να βγει μπροστά στους αγώνες του ελληνικού λαού για να καταδείξει την κυβερνητική πολιτική της δεξιάς για το ασφαλιστικό και για την Παιδεία. Είναι η γενιά που πρέπει να βγει μπροστά στους αγώνες για να καταδείξει την κυβερνητική πολιτική της Δεξιάς συνολικά!
Ο πρώτος σταθμός των αγώνων μας, είναι οι απεργιακές κινητοποιήσεις της 12ης Δεκεμβρίου, που μαζί με τους εργαζόμενους και τις υπόλοιπες προοδευτικές δυνάμεις, θα υψώσουμε τη φωνή μας και θα εκφράσουμε την αντίδραση μας για τις αντιλαϊκές πολιτικές που προωθεί η Ν.Δ.
για το Ασφαλιστικό και την Παιδεία, για να εκφράσουμε την αντίδραση μας στην πολιτική που εφαρμόζει η Δεξιά συνολικά!

Παράλληλα οφείλουμε να αναδείξουμε στην κοινωνία τις διεκδικήσεις μας ως νέα γενιά:

1. Υπεράσπιση του Δημόσιου Χαρακτήρα του ασφαλιστικού συστήματος!
2. Καμία αύξηση των ορίων συνταξιοδότησης και των ασφαλιστικών εισφορών!
3. Ουσιαστική αναδιανεμητική πολιτική και αύξηση των μισθών και των συντάξεων!
4. Καταπολέμηση της ανασφάλιστης - μαύρης εργασίας και της εισφοροδιαφυγής!
5. Επιστροφή των κλεμμένων χρημάτων από τα ομόλογα στα Ταμεία!
6. Υπεράσπιση του Δημόσιου χαρακτήρα της Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης!
7. 5 % του ΑΕΠ για την Παιδεία!
8. Καμία εφαρμογή του Νόμου Πλαίσιο για τη λειτουργία των Παν/μίων!

Γιάννης Ραψομανίκης
Μέλος Εθνικής Αντιπροσωπίας Νεολαίας ΠΑ.ΣΟ.Κ.
11 Δεκεμβρίου 2007 - Η ΤΟΛΜΗ

ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΣΕ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΝΕΑΣ ΓΕΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΤΟΥ Γ. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ


Φίλες και Φίλοι,

Το Πανελλήνιο Σοσιαλιστικό Κίνημα βρίσκεται σε μια κρίσιμη καμπή. Παράλληλα όμως θεωρώ και ελπιδοφόρα συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις της γενιάς μας για το μέλλον του ΠΑΣΟΚ και της κοινωνίας συνολικά, όπως είναι η σημερινή μας συνάντηση.
Έπειτα από τη δεύτερη συνεχόμενη ήττα από τη δεξιά οφείλουμε να αναλύσουμε τους λόγους που οδήγησαν σε αυτό το αποτέλεσμα και τα πολιτικά λάθη που πράξαμε κατά τις τελευταίες κυβερνήσεις του ΠΑ.ΣΟ.Κ. που είχαν ως αποτέλεσμα την απομάκρυνση του Κινήματος μας από την κοινωνία.
Το Πανελλήνιο Σοσιαλιστικό Κίνημα οφείλει να αφουγκραστεί τα αιτήματα των πολιτών, που εκφράστηκαν και αποτυπώθηκαν στις τελευταίες εκλογές και οδήγησαν σε αυτό το τραγικό για την ελληνική κοινωνία εκλογικό αποτέλεσμα. Ένα εκλογικό αποτέλεσμα που δίνει τη δυνατότητα στη Ν.Δ. να συνεχίσει την συντηρητική και αντιλαϊκή πολιτική που έχει ως στόχο να αποδυναμώσει τα χαμηλά και μεσαία οικονομικά στρώματα και να ανοίξει νέα κοινωνικά ρήγματα στην ελληνική κοινωνία.
Η κρίση που αντιμετωπίζει το ΠΑ.ΣΟ.Κ. είναι βαθύτατα πολιτική και ιδεολογική και έχει τις ρίζες της στο παρελθόν. Το ΠΑ.ΣΟ.Κ. στις εκλογές του 2004 ηττήθηκε λόγω πολιτικών, που εφάρμοσε στο παρελθόν, ως κυβέρνηση και με τις οποίες απογοήτευσε ευρύτατα κοινωνικά στρώματα του πληθυσμού μας. Λόγω πολιτικών επιλογών, που κρίθηκαν από τον ελληνικό λαό ως αντιλαϊκές.
Το ΠΑ.ΣΟ.Κ. το 2007 έχασε τις εκλογές επειδή δεν κατάφερε να πείσει τους πολίτες και τα κινήματα των πολιτών για την προοδευτική του πρόταση που διαμόρφωσε μέσα από το Προγραμματικό Συνέδριο και να αναδείξει τις διαχωριστικές ιδεολογικές γραμμές με τη Ν.Δ.
Θεωρώ ότι η πολιτική μετατόπιση του ΠΑ.ΣΟ.Κ. προς το κέντρο σε συνδυασμό με τη δήθεν μετατόπιση της Ν.Δ. προς το μεσαίο χώρο με τη μέθοδο της αριστερής φρασεολογίας ήταν η αιτία που δεν ήταν ξεκάθαρες οι ιδεολογικές και πολιτικές διαφορές μεταξύ των δύο μεγάλων κομμάτων στην ελληνική κοινωνία.
Σε αυτό σημαντικό ρόλο έπαιξαν τα Μ.Μ.Ε. αφού μεθοδευμένα δημιούργησαν ένα μετριοπαθές προφίλ στον Πρόεδρο του ΠΑ.ΣΟ.Κ. με τον όρο «δεν κάνει δυναμική αντιπολίτευση». Παράλληλα προσπάθησαν να περάσουν στο υποσυνείδητο των πολιτών ότι τα δύο μεγάλα κόμματα εφαρμόζουν την ίδια πολιτική και ότι σε ορισμένα θέματα έχουν και ανάλογες ευθύνες. Μόνιμα συνέκριναν την 20ετία ΠΑ.ΣΟ.Κ., με την τριετία της Ν.Δ., ξεχνώντας τις Κυβερνήσεις πριν το 1981 και την Κυβέρνηση Μητσοτάκη.
Παράλληλα, ο Πρόεδρός μας, Γ. Παπανδρέου εμποδίστηκε στο να κάνει όλες τις απαραίτητες ριζικές αλλαγές στο Κόμμα, που θα μπορούσαν να πείσουν την κοινωνία για την αριστερή στροφή του Κινήματός μας.
Ιδιαίτερα, δεν αντιμετωπίστηκαν φαινόμενα που ήταν εμφανή στην κοινωνία, όπως ο κυβερνητισμός, ο καθεστωτισμός, η εξάρτηση μεγάλων κομματικών παραγόντων από το σύστημα των Μ.Μ.Ε. και κυρίως ο πολυτεμαχισμός του Κινήματός μας σε ομάδες κομματικών στελεχών–καριεριστών, που είχαν ως στόχο την εξυπηρέτηση προσωπικών φιλοδοξιών.
Στις 11 Νοεμβρίου θα κληθούμε όλα τα μέλη και οι φίλοι να επιλέξουμε την πολιτική ηγεσία του Κινήματος μας. Η επιλογή για την ηγεσία του Κινήματός μας οφείλει να είναι καθαρά πολιτική και όχι προσωποπαγής. Οφείλει να γίνει με βάση την ιστορική και κοινωνική πορεία του ΠΑ.ΣΟ.Κ. και τις διαχρονικές σοσιαλιστικές αρχές και αξίες που το διέπουν.
Το ΠΑ.ΣΟ.Κ. οφείλει να ανασυνταχθεί με πολιτικούς όρους και επαναπροσδιορίσει το ιδεολογικό πολιτικό του στίγμα, χωρίς στρογγυλεύσεις μεσαίου χώρου που δημιουργούν σύγχυση, για να αποκτήσει ξανά τη δυνατότητα να εκφράσει και να εμπνεύσει την πλειοψηφία του ελληνικού λαού. Το ΠΑ.ΣΟ.Κ. χρειάζεται ρήξεις και τομές. Χρειάζεται να αποκτήσει ξανά λαϊκό, ριζοσπαστικό και κινηματικό χαρακτήρα για να διαγράψει μια νέα πορεία προς το λαό και την κοινωνία.
Είναι ιδεολογική και πολιτική επιλογή η στήριξη στον Πρόεδρο του ΠΑ.ΣΟ.Κ. και της Σοσιαλιστικής Διεθνούς, Γιώργο Παπανδρέου. Είναι ιδεολογική και πολιτική επιλογή να διαφυλλάξουμε την ενότητα και την ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ της Μεγάλης Δημοκρατικής Παράταξης.
Παράταξης που έχει το χρέος να υπηρετήσει το λαό και την πατρίδα. Παράταξης που έχει την υποχρέωση να διαμορφώσει μια σύγχρονη προοδευτική πρόταση για τη χώρα και να θέσει τις βάσεις για τη δημιουργία μιας δίκαιης κοινωνίας, μιας κοινωνίας ανοχής και αλληλεγγύης.
Σε αυτό το σημείο θα ήθελα να κάνω σύντομα ορισμένες παρατηρήσεις για το ΠΑ.ΣΟ.Κ. :

1. Ο σ. Βενιζέλος έχει βάλει κατά τη γνώμη μου ένα ψευτοδίλημμα στους ψηφοφόρους του ΠΑ.ΣΟ.Κ. Αν θέλουν ένα συρρικνωμένο φοβικό ΠΑ.ΣΟ.Κ., λέγοντας χαρακτηριστικά λίγο μεγαλύτερο από το Κ.Κ.Ε. ή το ΣΥ.ΡΙ.ΖΑ. ή αν θέλουν ένα νικηφόρο ΠΑ.ΣΟ.Κ. στην εξουσία. Και απαντώ σε αυτό. Θέλουμε ένα ΠΑ.ΣΟ.Κ. με ξεκάθαρο ιδεολογικό στίγμα, ένα Κίνημα Σοσιαλισμού πιστό στις αρχές της Ιδρυτικής του διακήρυξης. Αν αυτό το πετύχουμε, τότε είναι σίγουρο ότι το ΠΑ.ΣΟ.Κ. θα αποκτήσει ξανά την εμπιστοσύνη του ελληνικού λαού και θα γίνει ξανά πλειοψηφικό ρεύμα στην ελληνική κοινωνία.
2.
Τα Μ.Μ.Ε. προφανώς μεθοδευμένα και σκόπιμα προβάλλουν ως μη ηγετικά χαρακτηριστικά, μη πολιτικά χαρακτηριστικά την αξιοπιστία, την ειλικρίνεια και την εμπιστοσύνη ενός υποψηφίου ηγέτη. Θεωρώ ότι είναι απαραίτητο ένας ηγέτης να είναι αξιόπιστος και να εμπνέει εμπιστοσύνη στον ελληνικό λαό. Προσωπικά δεν θέλω έναν ηγέτη υποκριτή. Αυτά είναι τα χαρακτηριστικά που έχουν εκλείψει από την πολιτική ζωή και αυτός είναι ένας σημαντικός λόγος που οι νέοι αποστρέφονται την πολιτική, επειδή αηδιάζουν στην υποκρισία.
3. Ένας από τους σημαντικότερους λόγους που προσωπικά θεωρώ ότι ο Γ. Παπανδρέου είναι ένας κορυφαίος σύγχρονος ηγέτης, είναι το γεγονός ότι ανέλαβε την ιστορική ευθύνη της ηγεσίας του Κινήματος μας το 2004, ένα μόλις μήνα πριν τις εθνικές εκλογές. Ανέλαβε ένα Κόμμα που είχε γίνει καθεστωτικό και διεφθαρμένο στα μάτια της κοινής γνώμης, να το οδηγήσει αξιοπρεπέστατα στις εθνικές εκλογές, χωρίς να σκεφτεί ενδεχομένως το προσωπικό του συμφέρον και κύρος. Αυτός είναι ο λόγος που το ΠΑ.ΣΟ.Κ. παρέμεινε ενωμένο. Ο Γιώργος Παπανδρέου διαφύλαξε την ενότητα της Παράταξης μας. Σκεφτείτε ποιο θα ήταν το αποτέλεσμα αν το ΠΑ.ΣΟ.Κ. έχανε τις εκλογές του 2004 με διψήφια διαφορά από τη Ν.Δ.; Αναλογιστείτε αν σήμερα θα βρισκόμασταν σε αυτόν τον χώρο να συζητάμε για το μέλλον του Πανελλήνιου Σοσιαλιστικού Κινήματος! Αυτό καθιστά τον Πρόεδρο του ΠΑ.ΣΟ.Κ. κορυφαίο σύγχρονο ηγέτη!

Και δύο παρατηρήσεις για τη Νεολαία ΠΑ.ΣΟ.Κ.:

1. Οι σύντροφοι από τη νεολαία που ψήφισαν αρχικά υπέρ της μεθοδευμένης πρότασης Σκανδαλίδη, υπέρ της αναθεώρησης του άρθρου 16 στο Συνέδριο επανίδρυσης της Ν. ΠΑ.ΣΟ.Κ., σήμερα στηρίζουν τον Ε. Βενιζέλο με πρωταρχικό επιχείρημα ότι είχε ανέκαθεν ξεκάθαρη θέση κατά της αναθεώρησης του άρθρου 16. Αυτό αποδεικνύει τα κριτήρια της επιλογής τους. Τα συμπεράσματα δικά σας!
2. Οι ευθύνες και ο ρόλος των συντρόφων που βρίσκονται σήμερα εδώ, είναι πολύ σημαντικές για την επόμενη μέρα στη Νεολαία ΠΑ.ΣΟ.Κ. Οφείλουμε να σπάσουμε τα στεγανά των απολιτικοποιημένων ομαδοποιήσεων στο χώρο μας, για να δώσουμε όλοι μαζί τη μάχη και τον αγώνα για μια πολιτική Νεολαία ΠΑ.ΣΟ.Κ. ριζοσπαστική και προοδευτική με ακτιβιστική δράση που οφείλει να εμπνέυσει τη νέα γενιά για να διαδραματίσει σημαντικό ρόλο στην πολιτική σκηνή της χώρας μας και στην ελληνική κοινωνία συνολικά.

Γιάννης Ραψομανίκης
Μέλος της Εθνικής Αντιπροσωπίας της Νεολαίας ΠΑ.ΣΟ.Κ.
Η παραπάνω τοποθέτηση δημοσιεύθηκε στις 24 Οκτωβρίου 2007 - Η ΤΟΛΜΗ

ΤΑ ΠΡΟΕΚΛΟΓΙΚΑ ΤΕΡΤΙΠΙΑ ΤΗΣ ΔΕΞΙΑΣ ΚΑΙ Η ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΩΝ ΕΚΛΟΓΩΝ

Στη νεότερη ιστορία του Έθνους μας, είναι καταγεγγραμμένο το γεγονός ότι η Δεξιά παραδοσιακά και διαχρονικά χρησιμοποιούσε διάφορες προεκλογικές τακτικές, προκειμένου να πετυχαίνει συνεχώς τον ένα και μοναδικό στόχο της, την εξαπάτηση του ελληνικού λαού και την «αρπαγή της εξουσίας».
Έπειτα από μία παρατατεμένη περίοδο 5 μηνών κατά την οποία υψηλόβαθμα κυβερνητικά και κομματικά στελέχη της Ν.Δ. τροφοδοτούσαν μεθοδευμένα σενάρια πρόωρων εκλογών, προκειμένου ο Πρωθυπουργός και η κυβέρνηση συνολικά να δικαιολογηθούν για την πολιτική ανυπαρξία και ολιγωρία όλη αυτή την περίοδο, προκηρύσσονται Εθνικές Εκλογές.
Ο Πρωθυπουργός λοιπόν προκηρύσσει Εθνικές Εκλογές για την 16η Σεπετεμβρίου. Ποιοι όμως είναι οι πραγματικοί λόγοι που οδήγησαν τον κ. Καραμανλή να πάρει την οριστική του απόφαση για την τελική ημερομηνία των εκλογών, καταλύοντας κάθε θεσμικό ρόλο της Κυβέρνησης και του Πρωθυπουργού της χώρας στο βωμό της εξυπηρέτησης των κομμματικών τους συμφερόντων;
1. Προαπαιτούμενο της προκήρυξης των εθνικών εκλογών σύμφωνα με το Σύνταγμα μας, είναι η διάλυση της Βουλής. Αυτό έχει ως άμεσο αποτέλεσμα να μην κατατεθεί στη Βουλή το πόρισμα του κ. Ζορμπά για το σκάνδαλο των ομολόγων, που είχε προγραμματιστεί για την 21η Αυγούστου. Επομένως η Ν.Δ. και ο κ. Καραμανλής προσπαθούν μεθοδευεμένα να συγκαλύψουν το σκάνδαλο των ομολόγων προεκλογικά. Προσπαθούν μεθοδευμένα να αποκρύψουν την αλήθεια από τον ελληνικό λαό προκειμένου να διεκδικήσουν ξανά τη ψήφο του, με τη γνωστή τακτική της ηθικολογίας της Δεξιάς.

2. Η διάλυση της Βουλής και η προκήρυξη Εθνικών Εκλογών έχει ως αποτέλεσμα τα νομοσχέδια που κατατέθηκαν μόλις πριν δύο εβδομάδες στη Βουλή και θα ψηφιστούν μετεκλογικά, για την οικονομική στήριξη ασθενέστερων οικονομικά ομάδων του πληθυσμού μας να μετατραπούν σε προεκλογικές εξαγγελίες της Ν.Δ., κρατώντας σε πολιτική ομηρία μεγάλο ποσοστό του πληθυσμού μας. Μέτρα τα οποία αποτελούσαν προεκλογικές εξαγγελίες της Ν.Δ. στις εκλογές του 2004 παραμένουν προεκλογικές εξαγγελίες για το 2007, «σαν να μην πέρασε μια μέρα» για τον κ. Καραμανλή και τη Ν.Δ.
3. Η περιορισμένη επίσημη προεκλογική περίοδος αλλά και το γεγονός ότι αυτή συμπίπτει με τις θερινές διακοπές μεγάλης μερίδας πολιτών, στερεί τη δυνάτητα από τον ελληνικό λαό να κρίνει με βάση τις προγραμματικές εξαγγελίες των πολιτικών δυνάμεων της χώρας. Επίσης στερεί τη δυνατότητα της πραγματοποίησης ουσιαστικού δημόσιου διαλόγου για τα προβλήματα που αντιμετωπίζει σήμερα ο ελληνικός λαός. Από την άλλη πλευρά όμως, η συρρικνωμένη αυτή προεκλογική περίοδος δίνει τη δυνατότητα στην Κυβέρνηση και στον Πρωθυπουργό να μην απολογηθούν για το «έργο» τους.
Είναι λοιπόν αυτόνόητο ότι η Ν.Δ. και ο κ. Καραμανλής προσπαθούν «σεμνά και ταπεινά» να εξαπατήσουν ακόμα μία φορά τον ελληνικό λαό. Είναι αυτονόητο ότι η προκήρυξη Εθνικών Εκλογών για την 16η Σεπτέμβρη και η περιορισμένη προεκλογική περίοδος εξυπηρετεί μόνο τα κομματικά συμφέροντα της δεξιάς, με σκοπό την επανεκλογή της. Δεν υπάρχει κανένας εθνικός λόγος για μια τόσο περιορισμένη προεκλογική περίοδο όπως ορίζει το Σύνταγμα μας!
Προεκλογικές εξαγγελίες που δεν υλοποιήθηκαν ποτέ αλλά και η εφαρμογή μιας βαθιάς συντηρητικής, δεξιάς και αντιλαϊκής πολιτικής που έχει ως στόχο τη διαμόρφωση μιας σκληρής ταξικής κοινωνίας, είναι τα χαρακτηριστικά της αναξιόπιστης διακυβέρνησης του κ. Καραμανλή. Συγκεκριμένα:
· Η πολιτική της αναξιοκρατίας και της επανίδρυσης του κομματικού κράτους της δεξιάς που είχε ως αποτέλεσμα την παράλυση του κράτους, τον αποσυντονισμό της πυροσβεστικής στις πυρκαγιές που εκδηλώθηκαν, η νοθεία στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, η μετατροπή του ΑΣΕΠ σε οργανισμό εισαγωγής γαλάζιων παιδιών στο δημόσιο.
· Η κυβέρνηση της διαφθοράς, "των κουμπάρων" και των ομολόγων που με την προκήρυξη των εκλογών έντεχνα προσπαθούν να αποκρύψουν την αλήθεια από τον ελληνικό λαό.
· Η πολιτική των περικοπών που είχε ως αποτέλεσμα την απαξίωση του δημόσιου Πανεπιστημίου παρά τις προεκλογικές δεσμεύσεις για το 5% στην Παιδεία, η πολιτική της ιδιωτικοποίησης της τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης με την αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος, η εξισορρόπιση των ξένων κολλεγίων με τα δημόσια Παν/μια, ο αποκλεισμό περίπου 34.000 μαθητών από την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την καθιέρωση του 10.
· Η πολιτική της ποινικοποίησης της φοιτητικής και της συνδικαλιστικής έκφρασης και ελευθερίας που προωθούν με τον νέο Νόμο Πλαίσιο. Η πολιτική της καταπάτησης του δικαιώματος των διαδηλώσεων, η πολιτική των "ζαρτινιέρων" και την αυθαιρεσία της αστυνομίας, η απαγωγή των Πακιστανών, η επαναφορά της αγροφυλακής, πολιτικές που μας παραπέμπουν σε άλλες περιόδους της νεώτερης ιστορίας μας.
· Η πολιτική της λιτότητας, η ακρίβεια, η μείωση του πραγματικού εισοδήματος που οδήγησε στη φτώχεια και την εξαθλίωση χιλιάδες συμπολίτες μας. Η πολιτική των επιλεγμένων επιδοτήσεων των αγροτών, η πολιτική των περιορισμένων εργασιακών δικαιωμάτων, (κατάργηση 8 ώρου, ανασφάλιστη εργασία). Η εξαπάτηση και ο ευτελισμός 250.000 συμβασιούχων. Η άυξηση των ορίων συνταξιοδότησης και των ασφαλιστικών εισφορών που ετοιμάζουν για την επόμενη τετραετία αποκρύπτοντας τις πολιτικές τους προθέσεις από τον ελληνικό λαό.
Στις 16 Σεπτεμβρίου θα κληθούμε να δώσουμε ένα τέλος στη δεξιά διακυβέρνηση της χώρας μας. Θα κληθούμε να γυρίσουμε μια νέα σελίδα για τον τόπο μας. Θα κληθούμε να συμβάλλουμε στη διαμόρφωση της Δίκαιης Κοινωνίας και της Δυνατής Ελλάδας που μόνο το ΠΑ.ΣΟ.Κ. και ο Γ. Παπανδρέου μπορούν να εγγυηθούν μέσα από το Προγραμματικό Πλαίσιο του Κινήματος μας, που αποτελεί το κοινωνικό συμβόλαιο με τον ελληνικό λαό!


Γιάννης Ραψομανίκης
Μέλος της Εθνικής Αντιπροσωπείας Νεολαίας ΠΑ.ΣΟ.Κ.

18 Αυγούστου 2007 - Η ΤΟΛΜΗ

Η ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΤΟ ΠΡΟΣΚΗΝΙΟ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

Η ανανέωση στην πολιτική σκηνή και τα πολιτικά δρώμενα της χώρας μας είναι μία επιτακτική ανάγκη τόσο για τα πολιτικά κόμματα όσο και για την ελληνική κοινωνία συνολικά. Η κοινωνία αποδεικνύει καθημερινά ότι απαιτεί την ανανέωση τόσο σε επίπεδο προσώπων όσο και σε επίπεδο πολιτικής.
Η μεγάλη Δημοκρατική Παράταξη πάντα προοδευτική και πρωτοπόρα σε όλες τις μεγάλες αλλαγές που έχουν επιτευχθεί στην ελληνική κοινωνία και στο πολιτικό γίγνεσθαι, οφείλει να αφουγκραστεί το αίτημα της κοινωνίας για αλλαγή και ανανέωση.
Το Πανελλήνιο Σοσιαλιστικό Κίνημα και ο Πρόεδρος του Γιώργος Παπανδρέου οφείλουν να ανοίξουν το δρόμο για την ανανέωση και την ενεργή συμμετοχή των νέων στα κοινά χωρίς αποκλεισμούς. Αποκλεισμοί που κυρίως προέρχονται από εσωκομματικούς μηχανισμούς, χωρίς ιδεολογικά και πολιτικά χαρακτηριστικά, και έχουν ως μοναδικό στόχο να δίνουν συνεχώς τη δυνατότητα στους εκφραστές τους να διεκδικούν «κομμάτι από την εξουσία» και να το διανέμουν με βάση την εξυπηρέτηση των προσωπικών τους συμφερόντων και φιλοδοξιών.
Το πρώτο ουσιαστικό βήμα για την κατοχύρωση της Συμμετοχικής Δημοκρατίας ήταν ο μετασχηματισμός του κλειστού τύπου κόμματος σε ένα ανοιχτό δημοκρατικό κόμμα που θα παρέχει τη δυνατότητα σε όλους τους πολίτες της χώρας μας, άρα και στη νέα γενιά, να συμμετέχουν στις πολιτικές και εκλογικές διαδικασίες του. Σε ένα Σύγχρονο Δημοκρατικό Κίνημα που θα έχει ως στόχο τη συνεχή πολιτική διαβούλευση και την επαφή με την κοινωνία.
Για την επιτυχία του μεγάλου πολιτικού στοιχήματος του Προέδρου του Κινήματος μας για Συμμετοχική Δημοκρατία και ανανέωση, είναι απαραίτητη η συμβολή όλων των μελών του κινήματος μας και η διάθεση για πραγματική ένταξη της νέας γενιάς στο προσκήνιο των πολιτικών εξελίξεων.
Το Κίνημα μας οφείλει να προωθήσει όλες τις απαραίτητες παρεμβάσεις που θα καθιστούν τους νέους ουσιαστικούς και ισότιμους συμμέτοχους στα δρώμενα και στη διαμόρφωση των πολιτικών εξελίξεων, με απώτερο στόχο την απελευθέρωση του δυναμισμού, της φαντασίας και της ελεύθερης έκφρασης των Νέων ανθρώπων.
Η νέα γενιά πρέπει να βγει στο πολιτικό προσκήνιο. Οι νέοι μπορούν να κρίνουν, να αμφισβητούν και να πειραματίζονται σε αξίες και σε πρότυπα που για τις παλιότερες γενιές είναι δεδομένα και επομένως η άποψη τους και η ενεργή συμμετοχή τους στα κοινά είναι απαραίτητη. Απαραίτητο όμως είναι να υπάρξει και η διάθεση ουσιαστικής ένταξης του νεανικού δυναμικού της χώρας μας στα δρώμενα της ελληνικής κοινωνίας που θα τους καθιστά συμμέτοχους, δημιουργικούς και παραγωγικούς.
Στα πλαίσια της ανανέωσης και της ενεργής συμμετοχής των νέων σε όλα τα επίπεδα, πιστεύω ότι η νέα γενιά πρέπει να εκφραστεί και σε βουλευτικό επίπεδο σε κάθε νομό, σε κάθε τοπική κοινωνία. Η εμπειρία και η καταξίωση των παλαιότερων στελεχών με τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και τον αυθορμητισμό των νέων στελεχών είναι ο καλύτερος συνδυασμός για το κόμμα και την κοινωνία και αποτελεί την καλύτερη εγγύηση για το παρόν και το μέλλον του τόπου.
Τέλος όσον αφορά τη διαδικασία του ΠΑ.ΣΟ.Κ. κατάθεσης των υποψηφιοτήτων για τις εθνικές εκλογές, τονίζω ότι είναι ιδιαίτερα δημοκρατική, καθώς δίνει τη δυνάτητα σε οποιοδήποτε μέλος ή φίλο του Κινήματος μας να το πράξει. Είναι περισσότερο δημοκρατική συγκριτικά με παλαιότερες διαδικασίες. Δηλαδή είναι περισσότερο δημοκρατική από την «επιλογή» των υποψηφίων Βουλευτών από τους «εκφραστές των τοπικών εσωκομματικών μηχανισμών» προκειμένου να μοιράσουν την «πίτα» σε τοπικό επίπεδο, με τέτοιο τρόπο ώστε να εξυπηρετήσουν τα μικροκομματικά τους συμφέροντα. Η κατάθεση περισσοτέρων υποψηφιοτήτων δεν αποτελεί σε καμία περίπτωση μειονέκτημα της διαδικασίας. Αντιθέτως εκφράζει το αυξημένο ενδιαφέρον στελεχών του ΠΑ.ΣΟ.Κ. στο Νομό και αναδεικνύει την ισχυρή δυναμική συνολικά του Κινήματος μας για την ελπιδοφόρα νίκη στις ερχόμενες Εθνικές Εκλογές.


Ραψομανίκης Γιάννης
Μέλος της Εθνικής Αντιπροσωπείας Νεολαίας ΠΑ.ΣΟ.Κ.
18 Μαϊου 2007 - Η ΤΟΛΜΗ

ΕΠΑΝΙΔΡΥΣΗ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΠΑ.ΣΟ.Κ. - Η ΕΠΟΜΕΝΗ ΜΕΡΑ

Το συνέδριο επανίδρυσης της Νεολαίας ΠΑ.ΣΟ.Κ. είναι ένα σημαντικό γεγονός για τη νέα γενιά και για το Κίνημα μας. Και είναι σημαντικό γεγονός, γιατί σηματοδοτεί μια νέα αφετηρία για την προοδευτική έκφραση της νέας γενιάς του τόπου μας.
Η Νεολαία ΠΑΣΟΚ καλείται να εκφράσει κομμάτι του νεολαιΐστικου κινήματος, που εμπνευσμένο από τις αρχές της Διακύρηξης της 3ης Σεπτέμβρη πιστεύει στο τρίπτυχο για Κοινωνική Δικαιοσύνη – Λαϊκή Κυριαρχία και Εθνική Ανεξαρτησία, και αγωνίζεται για να κάνει πράξη το όραμα μας για μια δίκαιη κοινωνία. Μια δίκαιη κοινωνία, όπου όλα τα μέλη της θα έχουν ίσες ευκαιρίες και δικαιώματα στην παιδεία, στην πρόσβαση στη γνώση, στην αξιοπρεπή εργασία, στη δημόσια υγεία και στην κοινωνική προστασία. Μια δίκαιη κοινωνία, χωρίς αποκλεισμούς και ρατσιστικές νοοτροπίες, που θα παρέχει τη δυνατότητα σε όλους τους πολίτες να συμμετέχουν ισότιμα σε όλες τις πτυχές της κοινωνικής ζωής. Στόχος μας είναι η επανιδρυμένη Νεολαία ΠΑΣΟΚ να αποτελέσει το ριζοσπαστικό, προοδευτικό και ανατρεπτικό κομμάτι του Κινήματος μας.

Η Νεολαία ΠΑ.ΣΟ.Κ. οφείλει να είναι δύο βήματα μπροστά και δύο βήματα αριστερά από τον πολιτικό μας φορέα. Η πολιτική ύπαρξη της Νεολαίας ΠΑΣΟΚ συνδέεται άρρηκτα με τους αγώνες για σοσιαλισμό, ειρήνη, ελευθερία, δημοκρατία, ισότητα, κοινωνική δικαιοσύνη και αλληλεγγύη. Η Νεολαία ΠΑΣΟΚ επιβάλλεται να εκφράσει με βάση τις αρχές και τις αξίες της, τη νέα γενιά της πατρίδας μας.
Στο συνέδριο επανίδρυσης της Νεολαίας ΠΑΣΟΚ διαμορφώθηκαν οι πολιτικές θέσεις της για τα σημαντικότερα ζητήματα, που αφορούν όλους τους νέους του τόπου μας. Ζητήματα όπως η πλήρης και σταθερή εργασία, η καταπολέμηση της ανασφάλιστης εργασίας των νέων, η ανεργία, η αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου, η στήριξη της νέας οικογένειας, η ανάπτυξη της νεανικής επιχειρηματικότητας κ.λ.π., είναι στο επίκεντρο των στόχων μας.
Όπως ήταν αναμενόμενο, μετά τομεγάλο προοδευτικό μέτωπο του τελευταίου χρόνου, η αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος ήταν το καίριο πολιτικό ζήτημα, που απασχόλησε το σύνολο των συνέδρων. Μία αλλαγή, η οποία έμμεσα ή άμεσα, θα επιτρέψει την ίδρυση μη κρατικών – ιδιωτικών Πανεπιστημίων στη χώρα μας. Στο συγκεκριμένο θέμα, αρχικά εκφράστηκαν δύο απόψεις. Κοινός άξονας και των δύο απόψεων, ήταν ότι η Νεολαία ΠΑ.ΣΟ.Κ. υπερασπίζεται το δημόσιο χαρακτήρα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, θεωρεί σπουδαία πολιτική κίνηση την πρόταση μομφής του Προέδρου του ΠΑ.ΣΟ.Κ. κατά της Κυβέρνησης και την αποχώρηση από την αναθεωρητική διαδικασία και εκφράζει την αναγκαιότητα για άμεση αύξηση των δαπανών για την Παιδεία στο 5 % του ΑΕΠ.
Το σημείο τριβής και διαφοροποίησης των δύο προτάσεων ήταν ότι η μεν εισήγηση του σ. Κώστα Σκανδαλίδη ανέφερε ότι η Νεολαία ΠΑ.ΣΟ.Κ. είναι αντίθετη με την αναθεώρηση του άρθρου 16 από την παρούσα κυβέρνηση ενώ η δε ανέφερε ρητά και κατηγορηματικά ότι η Νεολαία ΠΑ.ΣΟ.Κ. έιναι αντίθετη με κάθε προσπάθεια ιδιωτικοποίησης των Δημόσιων Πανεπιστημίων και αντίθετη με την αναθεώρηση του άρθρου 16 και την εν γένει ίδρυση μη Κρατικών Πανεπιστημίων από οποιαδήποτε Κυβέρνηση. Η δεύτερη πρόταση προερχόταν από μέλος της γραμματείας της ΚΟΕΣ, η οποία στηρίχθηκε με πάθος από την ανανεωτική τάση του Κώστα Τριαντάφυλλου. Η εισήγηση του σ. Κώστα Σκανδαλίδη ψηφίστηκε μόνο από το παραδοσιακά λεγόμενο «εκσυγχρονιστικό μπλοκ», που εκφράζεται από τον σ. Νίκο Ανδρουλάκη.
Δυστυχώς, ο σ. Σκανδαλίδης επιχείρησε να αγνοήσει τη σαφή βούληση του σώματος και να μεταφέρει τη λήψη της απόφασης για το συγκεκριμένο και μόνο θέμα σε άλλη φάση του Συνεδρίου. Έτσι, το συνέδριο μετατράπηκε σε πολιτική διαδήλωση όταν ο σ. Κώστας Σκανδαλίδης δεν αποδέχτηκε το αποτέλεσμα της ψηφοφορίας. Η αντίδραση των συνέδρων και τα συνθήματα απέδειξαν ότι η πλειοψηφία των μελών της Νεολαίας ΠΑ.ΣΟ.Κ. αγωνίζεται για δημόσια και δωρεάν Παιδεία, ακολουθώντας πιστά τις αρχές της Διακήρυξης του Κινήματος μας!
Το συνέδριο διεκόπη και έπειτα από παρέμβαση του Προέδρου του Κινήματος, Γιώργο Παπανδρέου, προς τον σ. Σκανδαλίδη, εκφράστηκε δημοκρατικά η άποψη της Νεολαίας, μέσα από την υπερψήφιση συμβιβαστικής πρότασης, που υιοθετούσε τη θέση της πλειοψηφίας των συνέδρων. Έτσι, αποδεικνύονται στην πράξη το κάλεσμα του Προέδρου μας να «τον αμφισβητήσουμε» και η στααθερή βούληση για μια αυτόνομη Νεολαία ΠΑ.ΣΟ.Κ. Αξιοσημείωτο είναι το γεγονός ότι μέλη της «εκσυγχρονιστικής» τάσης που μειοψήφισε (συμπεριλαμβανομένου και του Ν. Ανδρουλάκη) είχε πρωτοστατήσει στην Πρωτοβουλια μελών του ΠΑ.ΣΟ.Κ. (www.p16.gr), για να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του Συντάγματος. Είναι προφανές ότι πολιτικά είναι ακατονόητη αυτή η αλλαγή. Ίσως λοιπόν άλλοι λόγοι εσωκομματικών συσχετισμών ή επιδίωξης της εύνοιας του Προέδρου, να επέβαλλαν τη συγκεκριμένη στάση μέσα στο συνέδριο.
Το Συνέδριο Επανίδρυσης της Νεολαίας ΠΑ.ΣΟ.Κ. έκλεισε μια περίοδο εσωστρέφειας, αλλά και ασάφειας για τις πολιτικές θέσεις των νέων σοσιαλιστών. Έπειτα λοιπόν από τη διαμόρφωση της Διακήρυξης, των πολιτικών θέσεων και του Καταστατικού, που διατυπώθηκαν και εγκρίθηκαν από το συνέδριο, η στόχευση για την επόμενη μέρα θα πρέπει να είναι η ανάδειξη των πολιτικών μας θέσεων στην ελληνική κοινωνία.
Η Νεολαία ΠΑ.ΣΟ.Κ οφείλει να βγει στην κοινωνία, ξεπερνώντας φαινόμενα απολιτικών διαιρέσεων του παρελθόντος, και να αναδείξει τις πολιτικές της θέσεις, επιδιώκοντας τη συστράτευση όλων των νέων σε ολόκληρη τη χώρα. Παράλληλα, μέσα από την εξόρμηση της Νεολαίας στην κοινωνία, οφείλουμε να καταδείξουμε την αντιαναπτυξιακή και αντινεολαϊστικη κυβερνητική πολιτική της Ν.Δ. Να καταδείξουμε στην ελληνική κοινωνία την πολιτική της αναξιοκρατίας και της διαφθοράς, των «κουμπάρων» και των ομολόγων, την πολιτική των περικοπών και της λιτότητας. Να καταδείξουμε την κυβερνητική πολιτική της υποχρηματοδότησης και της απαξίωσης του Δημόσιου Πανεπιστημίου, την πολιτική της ποινικοποίησης της φοιτητικής και της συνδικαλιστικής έκφρασης και ελευθερίας που προωθείται με τον νέο Νόμο – Πλαίσιο, την πολιτική των περιορισμένων εργασιακών δικαιωμάτων, (κατάργηση 8 ώρου, ανασφάλιστη εργασία).
Η Νεολαία ΠΑ.ΣΟ.Κ. οφείλει να βγει στην ελληνική κοινωνία, να καταδείξει και να ανατρέψει συνολικά τη δεξιά – αντιλαϊκή πολιτική της Κυβέρνησης του κ. Καραμανλή που έχει ως στόχο το διαχωρισμό της ελληνικής κοινωνίας και την μετεξέλιξη σε μια σκληρή ταξική και νεοφιλελεύθερη κοινωνία.
Η Νεολαία ΠΑ.ΣΟ.Κ. ενωμένη και μακρυά από νοοτροπίες του παρελθόντος, οφείλει να δείξει ότι υπάρχει προοδευτική πρόταση απέναντι στην πολιτική της νεο-δεξιάς. Να δείξουμε ότι η διέξοδος είναι το Πανελλήνιο Σοσιαλιστικό Κίνημα και ο Γιώργος Παπανδρέου, με σκοπό να κάνουμε πράξη το όραμα μας για μια Δίκαιη Κοινωνία!
Ειδικά στην Κρήτη, όπου επί δεκαετίες οι δημοκρατικοί πολίτες αντιστέκονται στις λαϊκίστικες συρήνες της Δεξιάς και δίνουν με πάθος τη μάχη της προόδου, της ανάπτυξης και της κοινωνικής δικαιοσύνης, οι ευθύνες μας είναι μεγαλύτερες.
Πέρα και έξω από προσωπικές στρατηγικές, χωρίς ανούσιους, απόλιτικους και κατ’ ουσία ιδιοτελείς τοπικισμούς, επιβάλλεται να φέρουμε την πολιτική στο προσκήνιο. Να ωθήσουμε τους νέους στα κοινά και να κάνουμε την απρόσκοπτη και άδολη συμμετοχή όλων πράξη. Επιβάλλεται να συγκρουστούμε με κατεστημένες νοοτροπίες και πρόσωπα και να εισάγουμε ασυμβίβαστα την ανανέωση και την ανατροπή. Για ένα ποιοτικό – σύγχρονο κόμμα, για ένα ελπιδοφόρο μέλλον για όλους, για μια ανθρώπινη κοινωνία.

Τα μέλη της Εθνικής Αντιπροσωπίας της Νεολαίας ΠΑ.ΣΟ.Κ.
Ραψομανίκης Γιάννης (Ηράκλειο)
Καμπανός Μανώλης (Ηράκλειο)
Λαπιδάκης Ματθαίος (Ηράκλειο)
Ανδρουλιδάκης Γιώργος (Ρέθυμνο)
Λουκάκης Σπύρος (Χανιά)

13 Απριλίου 2007 - Η ΤΟΛΜΗ

Τρίτη, 11 Δεκεμβρίου 2007

ΚΕΙΜΕΝΟ - ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ (ΠΡΟΕΚΛΟΓΙΚΑ 2004)

Ηράκλειο, 3 Μαρτίου 2004
Ανάπτυξη και Ευημερία

Τα τελευταία 10 χρόνια, η Ελλάδα έχει μπει σε μια τροχιά οικονομικής ανάπτυξης με ένα ξέφρενο ρυθμό, σε μια τροχιά οικονομικής και κοινωνικής ευημερίας. Είναι σήμερα η ταχύτερα αναπτυσσόμενη οικονομία της ευρωζώνης με ρυθμό κοντά στο 4%, σε μια Ευρώπη με ανάπτυξη κάτω από 1%.
Η ένταξη της Ελλάδας στην Ο.Ν.Ε.,η διαμόρφωση και η θεμελίωση μιας νέας εξωτερικής πολιτικής με επίκεντρο την ομαλοποίηση και την προσέγγιση των ελληνοτουρκικών σχέσεων που θα έχει σαν αποτέλεσμα τη δημιουργία ενός μερίσματος ειρήνης για την παιδεία ( μείωση των εξοπλιστικών δαπανών από 4.5% στο 3% του ΑΕΠ, αύξηση των δαπανών στην εκπαίδευση από το 3.5% στο 5% του ΑΕΠ ),η ισχυροποίηση της Ελλάδας μέσα σε μια ισχυρή Ευρώπη, τα μεγάλα έργα υποδομής που πραγματοποιήθηκαν τα τελευταία χρόνια στη χώρα μας, καθώς επίσης τα μέτρα στήριξης των ασθενέστερων κοινωνικά ομάδων, συνέβαλλαν στο μέγιστο στην ανάπτυξη και την ευημερία των Ελλήνων και θέτουν τις βάσεις για μια ισχυρή και δυνατή κοινωνία, για μια ισχυρή και δυνατή Ελλάδα.
Η οικονομική και κοινωνική σύγκλιση της Ελλάδας με τις υπόλοιπες ευρωπαϊκές χώρες που αφορά την απασχόληση, τους μισθούς, τα εισοδήματα, την αύξηση της παραγωγικότητας, την ανταγωνιστικότητα, έχει συνέπεια την ευημερία όλων των ελλήνων πολιτών. Επίσης αφορά τη σύγκλιση στο κοινωνικό πεδίο, την κοινωνική ένταξη, τις κοινωνικές παροχές, την υγεία και την εκπαίδευση και συμβάλλει στην εκπλήρωση του οράματος για ανάπτυξη, ευημερία και κοινωνική ισότητα σε όλους και παντού.
Αναμφισβήτητα λοιπόν, έχουν γίνει πολλά βήματα προόδου στη χώρα μας τα τελευταία χρόνια. Παρόλα αυτά όμως, υπάρχουν κάποια προβλήματα τα οποία παραμένουν διαχρονικά. Τα προβλήματα αυτά είναι κυρίως εκείνα που αφορούν τη νεολαία μας, το παρόν και το μέλλον της χώρας μας.

Κοινωνικοί και θεσμικοί αποκλεισμοί

Οι νέοι σήμερα νιώθουν αρκετά αποκλεισμένοι, νιώθουν ότι οι προβληματισμοί και η φωνή τους δεν ακούγονται και επομένως ότι δεν έχουν ίσες ευκαιρίες στην σύγχρονη κοινωνία μας. Έχουν άποψη για ότι συμβαίνει γύρω μας αλλά δεν τους δίνεται η δυνατότητα να εκφραστούν και για αυτό αδιαφορούν. Η ανανέωση και η συνεχής πρόοδος της χωράς μας θα επιτευχθεί από τα οράματα και τις φρέσκιες ιδέες της νέας γενιάς.
Η νέα γενιά μπορεί να κρίνει, να αμφισβητεί και να πειραματίζεται σε αξίες και σε πρότυπα που για τις παλιότερες γενιές είναι δεδομένα και επομένως η άποψη των νέων και η συμμετοχή τους στα κοινά είναι απαραίτητη. Υπάρχει όμως διάθεση ουσιαστικής ένταξης του νεανικού δυναμικού της χώρας μας στα δρώμενα της ελληνικής κοινωνίας που θα τους καθιστά συμμέτοχους, δημιουργικούς και παραγωγικούς; Οι νέοι αδιαφορούν για αυτό που τους παρουσιάζεται ως πολιτική ενώ δεν είναι. Επομένως απαιτούνται παρεμβάσεις που θα καθιστούν τους νέους ουσιαστικούς και ισότιμους συμμέτοχους στα δρώμενα και τη διαμόρφωση των πολιτικών εξελίξεων. Απαιτείται να δρομολογηθούν οι εξελίξεις εκείνες που θα απελευθερώνουν το δυναμισμό, τη διάθεση και την ελεύθερη έκφραση των Νέων ανθρώπων.

Παιδεία-εκπαίδευση

Όλα τα προβλήματα μιας κοινωνίας πηγάζουν από την παιδεία και όλα τα προβλήματα των νέων κυρίως από την εκπαίδευση. Η μεγαλύτερη επένδυση για μία χώρα είναι αναμφισβήτητα η επένδυση στην παιδεία και στην εκπαίδευση, η επένδυση στην ισχυροποίηση των βάσεων μιας ηθικής και δυναμικής κοινωνίας. Οι κυβερνήσεις του ΠΑ.ΣΟ.Κ. τα τελευταία 8 χρόνια διετέλεσαν σημαντικό έργο στον τομέα της εκπαίδευσης. Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση που πραγματοποιήθηκε την πρώτη τετραετία της διακυβέρνησης του Κώστα Σημίτη, εξασφάλισε υψηλά ποσοστά συμμετοχής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, δημιούργησε νέες υποδομές και κτιριακές εγκαταστάσεις, καθώς επίσης και νέους θεσμούς (ολοήμερο σχολείο, ενισχυτική διδασκαλία, σχολεία δεύτερης ευκαιρίας) και την εισαγωγή νέων τεχνολογιών στα σχολεία (διασύνδεση σχολείων στο διαδίκτυο, επιμόρφωση εκπαιδευτικών), που είχαν σαν αποτέλεσμα την ποιοτική αναβάθμιση της εκπαίδευσης. Το μέρισμα ειρήνης για την παιδεία που εξασφάλισε η εξωτερική πολιτική του ΠΑ.ΣΟ.Κ. με εκφραστές κυρίως τον Γιώργο Παπανδρέου και τον Κώστα Σημίτη, οδηγεί στην αύξηση των δαπανών για την παιδεία στο 5% του Α.Ε.Π. και επομένως στην αναβάθμιση της. Η αύξηση των δαπανών για την παιδεία στο 5% του τακτικού προϋπολογισμού είναι ένα πολύ σημαντικό βήμα για την βελτίωση της παροχής της δημόσιας και δωρεάν παιδείας. Ευελπιστώ πως μέχρι το 2008 το ποσοστό αυτό θα αυξηθεί ακόμη περισσότερο, ευελπιστώ πως μέχρι το 2008 η παιδεία στη χώρα μας θα αναβαθμιστεί ακόμη περισσότερο.
Παρόλο το ότι έγιναν σημαντικά βήματα προόδου και αναβάθμισης της εκπαίδευσης, απαιτούνται ακόμα μεγαλύτερες προσπάθειες για την βελτίωση της ποιότητας της.

Οι κατευθύνσεις πολιτικής για την παιδεία και την εκπαίδευση πρέπει να βρίσκονται σε τρία επίπεδα :

1. Ίσες ευκαιρίες βασικής υποχρεωτικής εκπαίδευσης για όλους και παντού και μείωση της διαρροής των μαθητών. Η παιδεία είναι ένα κοινωνικό αγαθό και δικαίωμα κάθε πολίτη. Είναι άμεση υποχρέωση της πολιτείας να το διασφαλίσει, για κάθε νέο και νέα, σε κάθε γωνιά της πατρίδας μας. Με την ίδια ποιότητα προετοιμασίας, τις ίδιες διαφανείς διαδικασίες, την ίδια αξιόπιστη και ολοκληρωμένη πληροφόρηση, ίδιες δυνατότητες και συνθήκες σπουδών σε κάθε βαθμίδα. Για τις ίδιες ευκαιρίες στην αγορά εργασίας αλλά και στην κοινωνία.
Είναι υποχρέωση και καθήκον της πολιτείας να συμβάλλει στο μέγιστο στην οριστική καταπολέμηση του αναλφαβητισμού με σκοπό να εξασφαλίσει το δικαίωμα όλων στη δημόσια και δωρεάν παιδεία και να θέσει τις βάσεις για μια κοινωνία ισότητας, για μια κοινωνία ίσων ευκαιριών. Αποτελεί ένα μείζον κοινωνικό πρόβλημα το γεγονός ότι μικρή μερίδα νέων ανθρώπων εγκαταλείπουν το σχολείο. Οι λόγοι είναι συνήθως οικονομικοί και έτσι αναγκάζονται να βγουν νωρίς στην αγορά εργασίας χωρίς όμως να έχουν τα απαραίτητα εφόδια.
Πρέπει λοιπόν να υπάρχει οικονομική στήριξη σε οικογένειες με πολύ χαμηλά εισοδήματα, (με οικονομικά και κοινωνικά κριτήρια), π.χ. οικογένειες με δύο άνεργους γονείς και οι μονογονεικές οικογένειες που στέλνουν τα παιδιά τους στο σχολειό. Έτσι η αρχή έγινε το πρώτο βήμα με την ενίσχυση με 200 ευρώ ανά παιδί για την αγορά σχολικών ειδών στην αρχή του κάθε σχολικού έτους. Απαιτείται ενεργητική προσπάθεια αυτές οι πρωτοβουλίες να διευρυνθούν και να συνεχιστούν με σκοπό να εξαλειφθούν οι κοινωνικές ανισότητες. Επίσης είναι αναγκαία η ανέγερση σχολικών συγκροτημάτων με την κατάλληλη υλικοτεχνική υποδομή (αίθουσες με υπολογιστές, σχολικές βιβλιοθήκες) και το απαραίτητο εκπαιδευτικό δυναμικό, με σκοπό να καλύπτονται όλες οι ανάγκες όλων των μαθητών σε κάθε γωνιά της Ελλάδας, για να δημιουργήσουμε ένα σχολειό χωρίς κοινωνικό αποκλεισμό.

2. Ίσες ευκαιρίες εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για όλους, αναβάθμιση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι. ΚΑΙ Α.Τ.Ε.Ι.) και εξασφάλιση των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων. Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση που πραγματοποίησε η κυβέρνηση του ΠΑ.ΣΟ.Κ την προηγούμενη τετραετία είχε σαν στόχο τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού συστήματος που θα παρέχει την απαραίτητη γνώση και παράλληλα θα οξύνει και θα καλλιεργεί την κριτική σκέψη και ικανότητα των μαθητών, των νέων πολιτών της χώρας μας. Αυτός είναι άλλωστε και ένας από τους στόχους ενός σωστού και πρότυπου εκπαιδευτικού συστήματος. Όμως δημιούργησε κοινωνικές ανισότητες με την αύξηση της παραπαιδείας και με την τρομερή ακμή των φροντιστηρίων και των ιδιαίτερων μαθημάτων.
Ο θεσμός της ενισχυτικής διδασκαλίας είχε σαν στόχο την αποφυγή αυτού του φαινομένου. Είχε σαν στόχο την περαιτέρω εκπαιδευτική στήριξη των μαθητών με σκοπό την κάλυψη των κενών και των αποριών τους για να μπορούν να ανταποκριθούν στις Πανελλήνιες Εξετάσεις και να έχουν όλοι οι μαθητές ίσες ευκαιρίες στη γνώση. Αυτός πρέπει να είναι ο στόχος του θεσμού της ενισχυτικής διδασκαλίας για να δύναται να αποτελέσει μέσο ίσων ευκαιριών για όλους για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και να εξαλείψει τις κοινωνικές και οικονομικές ανισότητες. Όμως απαιτείται η αναβάθμιση και η βελτίωση των παρεχόμενων υπηρεσιών της.
Ένα ιδιαίτερα σημαντικό μέτρο για την αναβάθμιση του θεσμού είναι να υπάρχει ένας καθηγητής ανά οκτώ-δέκα μαθητές με σκοπό ο θεσμός να γίνει ανταγωνιστικός των φροντιστηρίων και να είναι περισσότερο αποτελεσματικός και αποδοτικός. Με αυτόν τον τρόπο παράλληλα θα μπορούν να διορίζονται περισσότεροι καθηγητές στα σχολεία, γεγονός που θα αυξήσει τις θέσεις εργασίας και επομένως θα συμβάλλει ποσοτικά στη μείωση της ανεργίας.
Επίσης η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση που πραγματοποίησε η κυβέρνηση του ΠΑ.ΣΟ.Κ. άνοιξε τις πόρτες για όλους σχεδόν τους αποφοίτους των Λυκείων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Αυτό υπήρξε θετικό αφού αυξάνεται το μορφωτικό επίπεδο της χώρας μας και παράλληλα μειώνεται ο αριθμός των Ελλήνων φοιτητών που σπουδάζουν στο εξωτερικό. Εγκυμονεί όμως και πολλούς κινδύνους.
Η αλματώδης αύξηση των αποφοίτων των σχολών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (Α.Ε.Ι. και Α.Τ.Ε.Ι.) θα δημιουργήσει σημαντικό πρόβλημα, αφού η αγορά εργασίας (τουλάχιστον στη χώρα μας) δεν είναι έτοιμη να τους απορροφήσει. Για αυτό το λόγο λοιπόν η κυβέρνηση του ΠΑ.ΣΟ.Κ. θα πρέπει να έχει πρωταρχικό στόχο τη σύνδεση του εκπαιδευτικού συστήματος και της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με την κοινωνία και κατά συνέπεια με την αγορά εργασίας. Στα νέα τμήματα που θα ιδρύονται για τις ανάγκες των επιστημών και των νέων τεχνολογιών θα πρέπει υπάρχει εξαιρετικός προγραμματισμός και όχι προχειροδουλειές και άμεση σύνδεση με τις ανάγκες των τοπικών κοινωνιών και επομένως με την αγορά εργασίας, με σκοπό να εξασφαλίζονται τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων τους.
Η θεσμοθέτηση ενός πρότυπου και ανατρεπτικού συστήματος αξιολόγησης των ελληνικών δημόσιων ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων είναι αναγκαία και θα συμβάλλει στην βελτίωση και την αναβάθμιση τους. Η αναγκαιότητα αυτή επιβάλλεται επίσης από την ανάγκη για συνεχή βελτίωση του επιπέδου των σπουδών των φοιτητών της χώρας μας. Το σύστημα αυτό θα έχει σαν σκοπό να αξιολογήσει το εκπαιδευτικό έργο των ιδρυμάτων αλλά και τη διαχείριση των πόρων τους από την εκάστοτε διοίκηση για να εντοπίσει τις ελλείψεις, να καταγράψει τα προβλήματα τους και να οδηγήσει στην αναβάθμιση τους και θα εξισορροπήσει τους τίτλους σπουδών των τμημάτων των δημόσιων ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της χώρας μας τόσο σε εθνικό όσο και σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
Στα πλαίσια άσκησης κοινωνικής πολιτικής για την παιδεία είναι υποχρέωση της αυριανής κυβέρνησης του ΠΑ.ΣΟ.Κ. να στηρίζει τους οικονομικά αδύναμους φοιτητές. Η καταβολή του επιδόματος των 1000 ευρώ είναι μια πολύ σημαντική κίνηση που θα βοηθήσει πολλές οικογένειες που σπουδάζουν τα παιδιά τους σε άλλη πόλη, αφού συχνά δυσκολεύονται να αντεπεξέλθουν στις οικονομικές τους υποχρεώσεις. Το μέτρο αυτό είναι πολύ σημαντικό αφού μέχρι τώρα δεν υπήρχαν κίνητρα για τις οικογένειες να στείλουν τα παιδιά τους σε άλλη πόλη να σπουδάσουν και συνεπώς αρκετοί υποψήφιοι φοιτητές δεν δήλωναν σχολές που επιθυμούσαν για να μην επιβαρύνουν τις οικογένειες τους. Όμως απαιτείται επιπλέον :
  • Η ενίσχυση του μέτρου ώστε να είναι μεγαλύτερος ο αριθμός των δικαιούχων. Με αυτό τον τρόπο θα βοηθηθούν ακόμη περισσότερες οικογένειες με χαμηλά εισοδήματα, θα δοθούν ακόμη περισσότερα κίνητρα.
  • Το επίδομα των 1000 ευρώ να αποτελεί μια επιπλέον οικονομική στήριξη στις οικογένειες με χαμηλά εισοδήματα που σπουδάζουν τα παιδιά τους σε άλλη πόλη, χωρίς να σταματήσει να δίνεται η επιδότηση ενοικίου από τη φοιτητική μέριμνα των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.
  • Αύξηση του επιδιδόμενου ποσού. Το ποσό των 1000 ευρώ είναι ιδιαίτερα σημαντικό, όμως τα έξοδα ενός φοιτητή που σπουδάζει μακριά από τη μόνιμη κατοικία του είναι τρεις με τέσσερις φορές περισσότερα ετησίως.
  • Το επίδομα να αποδίδεται στον φοιτητή. Το επίδομα αυτό ανήκει στον φοιτητή. Είναι παράλληλα η “ανταμοιβή” για την επίδοση του στα μαθήματα και η επιβράβευση των κόπων του.
  • Την καταβολή επιδόματος 200 ευρώ σε οικογένειες με χαμηλά εισοδήματα που σπουδάζουν τα παιδιά τους στην ίδια πόλη, με τα ίδια οικονομικά και κοινωνικά κριτήρια του παραπάνω μέτρου.
    Είναι υποχρέωση της πολιτείας να δώσει κίνητρα και να στηρίξει οικογένειες με χαμηλά εισοδήματα που σπουδάζουν τα παιδιά τους, που στέλνουν τα παιδιά τους στο σχολειό. Είναι υποχρέωση της πολιτείας να εξαλείψει τις κοινωνικές και οικονομικές ανισότητες στην παιδεία και να δημιουργήσει ένα κράτος που θα παρέχει επιτέλους ίσες ευκαιρίες σε όλους στην μόρφωση και στην παιδεία, να δημιουργήσει μια ισχυρή και δίκαιη κοινωνία. Ένα κράτος που θα προασπίζει τα δικαιώματα όλων των πολιτών του.

3. Ίσες ευκαιρίες δια βίου εκπαίδευσης και κατάρτισης για όλους με σκοπό την εξάλειψη της διαρθρωτικής ανεργίας. Η ραγδαία και αλματώδης πρόοδος της επιστήμης και της τεχνολογίας καθιστά αναγκαία την διαμόρφωση και την υλοποίηση συνεχιζόμενης, ποιοτικής (από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης), δημόσιας και δωρεάν δια βίου εκπαίδευσης, που θα έχει στόχο την συνεχή ενημέρωση, πληροφόρηση, κατάρτιση και επιμόρφωση των πολιτών για τις τεχνολογικές εξελίξεις και η μετεκπαίδευση τους σε αυτές. Με την ίδρυση των ινστιτούτων δια βίου εκπαίδευσης (ένα από κάθε δημόσιο ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα) θα υπάρξει η δυνατότητα παροχής ποιοτικής, δημόσιας και δωρεάν δια βίου εκπαίδευσης. Είναι υποχρέωση του κράτους να παρέχει στους πολίτες του δωρεάν δια βίου εκπαίδευση στα πλαίσια της δημόσιας και δωρεάν Παιδείας. Με αυτό τον τρόπο θα εξαλειφθεί και θα μειωθεί η διαρθρωτική ανεργία.
Σκοπός των τριών κατευθύνσεων στην παιδεία θα είναι εξαλείψουμε τις κοινωνικές και οικονομικές ανισότητες που υπάρχουν και να δημιουργήσουμε ίσες ευκαιρίες εκπαίδευσης σε όλα τα επίπεδα σε όλους και παντού. Για να δημιουργήσουμε μια κοινωνία δίκαιη που θα παρέχει τις ίδιες ευκαιρίες στη γνώση σε όλους τους πολίτες της, που θα παρέχει ίσες ευκαιρίες σε όλους στην αγορά εργασίας.

Ανεργία – Εργασία


Το ποσοστό της ανεργίας στην Ελλάδα βρίσκεται στο 8.9%. και μειώνεται για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά. Καταφέραμε ήδη να φθάσουμε το μέσο όρο της Ευρωζώνης και ταυτόχρονα να ελαχιστοποιήσουμε την περιφερειακή διάσταση της ανεργίας σε σχέση με τις υπόλοιπες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η κυβέρνηση του ΠΑ.ΣΟ.Κ. πήρε δραστικά μέτρα για την καταπολέμηση της ανεργίας. Προσλαμβάνονται 25.000 άτομα μερικής απασχόλησης στο Δημόσιο και την Τοπική αυτοδιοίκηση. Το επίδομα ανεργίας αυξήθηκε από την 1η Ιανουαρίου κατά 10%. Οι χήροι και οι χήρες που έμειναν άνεργοι δικαιούνται να λαμβάνουν το επίδομα ανεργίας και τη σύνταξη του θανόντος σε αντίθεση με το παρελθόν.
Σημαντικό είναι επίσης ότι δίνονται κίνητρα στις επιχειρήσεις για να προσλάβουν άνεργους. Οι επιχειρήσεις που προσλαμβάνουν άνεργους χρηματοδοτούνται κατά το ισόποσο του επιδόματος ανεργίας ώστε να μειώνεται το μισθολογικό κόστος για τον εργοδότη το διάστημα που καταβάλλεται το επίδομα.

Η ανεργία είναι το σημαντικότερο πρόβλημα που αντιμετωπίζουν σήμερα οι νέοι άνθρωποι. Είναι πολύ ψυχοφθόρο να βρίσκεσαι στην πιο δημιουργική και αποδοτική χρονική στιγμή της ζωής σου και να μην μπορείς να εργασθείς. Πρέπει να πάρουμε μέτρα για την καταπολέμηση της ανεργίας στους νέους ανθρώπους. Πρέπει να δοθούν κίνητρα στις επιχειρήσεις ώστε να αυξηθούν οι θέσεις εργασίας : Μείωση του μη-μισθολογικού κόστους των επιχειρήσεων έως 15% την περίοδο 2004-2008 και διεύρυνση του ωραρίου λειτουργίας των καταστημάτων. Οι νέοι άνθρωποι είναι περισσότερο αποδοτικοί και παραγωγικοί. Με αυτό τον τρόπο θα αυξηθεί η παραγωγικότητα των επιχειρήσεων και επομένως θα αυξηθεί και η παραγωγικότητα της χώρας μας.

Έρευνα-τεχνολογία-καινοτομίες- Nέοι επιστήμονες

Η ανάπτυξη της εθνικής μας οικονομίας ανέκαθεν στηριζόταν στον τριτογενή τομέα της οικονομίας, στον τομέα των υπηρεσιών (τουρισμός) και στον αγροτικό τομέα Η περαιτέρω οικονομική άνθιση της χώρας μας μπορεί να επιτευχθεί μέσω της έρευνας και της τεχνολογίας. Η δημιουργία τεχνολογικών ερευνητικών ιδρυμάτων και η ίδρυση 150 τεχνοβλαστών σε όλη την Ελλάδα είναι αναγκαία. Με αυτό τον τρόπο θα δημιουργηθούν νέες θέσεις εργασίας για τους νέους επιστήμονες της χώρας μας και θα συμβάλλουν σημαντικά στην οικονομική ανάπτυξη της Ελλάδας.
Για τους νέους επιστήμονες που αντιμετωπίζουν συνεχώς προβλήματα ανασφάλειας και επαγγελματικής αβεβαιότητας θα πρέπει η πολιτεία να εξασφαλίσει :

1. Προγράμματα επιδοτούμενα, για να ενισχύσουν οι νέοι επιστήμονες την επιστημονική τους συγκρότηση και την περαιτέρω εξειδίκευση τους.
2. Μελέτες της αγοράς εργασίας, για την διεύρυνση των μελλοντικών προοπτικών της, μέσα από τη συνεργασία κράτους, δημόσιων και ιδιωτικών επιχειρήσεων.
3. Ενθάρρυνση των νέων επιστημόνων, για την επιδίωξη της συνεχούς μετεκπαίδευσης ώστε να δημιουργηθεί μια νέα προοπτική και για την ίδια τη χώρα , όχι μόνο στο χώρο της Ευρωπαϊκής Ένωσης, αλλά και παγκόσμια.
Στόχος μας θα πρέπει να είναι η σύνδεση της έρευνας με δυναμικές οικονομικές δραστηριότητες – αγροτικός, τουριστικός και τεχνολογικός τομέας – η ενίσχυση του μεταποιητικού τομέα, η δημιουργία σχέσης εμπιστοσύνης και συνεργασίας με τον επιχειρηματικό κόσμο. Η Ελλάδα πρέπει να επενδύσει στην έρευνα και την τεχνολογία και στη σύνδεση της με τη διεθνή επιχειρηματικότητα. Επίσης απαραίτητη είναι η συμμετοχή της χώρας μας στον Ευρωπαϊκό Χώρο Έρευνας και καινοτομίας.
Η έρευνα για την ανακάλυψη νέων τεχνολογιών και καινοτομιών καθώς επίσης και η σύνδεση της με τις ανάγκες της διεθνής επιχειρηματικότητας θα ανοίξουν το δρόμο προς την ισχυροποίηση της οικονομίας της Ελλάδας και στην αναβάθμιση του κύρους της. Επομένως το 0.8% του τακτικού προϋπολογισμού δεν αρκεί στην επίτευξη αυτού του στόχου. Επομένως απαιτείται η αύξηση των δαπανών για την έρευνα, την τεχνολογία και τις καινοτομίες στο 2% του Α.Ε.Π. με χρηματοδότηση του 40% - 50 % από τον διεθνή επιχειρηματικό τομέα και το υπόλοιπο από τον τακτικό προϋπολογισμό του κράτους. Είναι σίγουρο ότι η περαιτέρω οικονομική ανάπτυξη και ευημερία στη χώρα μας μπορεί να επιτευχθεί μέσω της σύνδεσης της έρευνας με την Ευρωπαϊκή αλλά και τη διεθνή επιχειρηματικότητα.

Επιχειρηματικότητα- Νέοι επιχειρηματίες

Η επιχειρηματικότητα τα τελευταία χρόνια στην πατρίδα μας περνάει κρίση. Πολλές νέες επιχειρήσεις κλείνουν με αποτέλεσμα την ελαχιστοποίηση των θέσεων εργασίας και την οικονομική καταστροφή των νέων επιχειρηματιών. Απαιτείται άμεσα η εξυγίανση και η απλούστευση του φορολογικού μας συστήματος με σκοπό να δοθούν κίνητρα σε νέους επιχειρηματίες να ανοίξουν τις επιχειρήσεις τους. Κίνητρα που θα αφορούν κυρίως την φορολογική ελάφρυνση των νέων επιχειρηματιών και τη μείωση όσο το δυνατόν περισσότερο του μισθολογικού τους κόστους.
Επίσης τα νέα φορολογικά μέτρα που πήρε η κυβέρνηση του ΠΑ.ΣΟ.Κ. δίνουν σημαντική ώθηση στην ανταγωνιστικότητα των ελληνικών επιχειρήσεων ενώ παράλληλα δημιουργούν και τις προϋποθέσεις για την αποτελεσματική συγκράτηση του επιπέδου των τιμών των προϊόντων και την αύξηση της απασχόλησης. Η μείωση του κόστους και του απαιτούμενου χρόνου για την ίδρυση νέων επιχειρήσεων στο 1/3 του σημερινού, συμβάλει στην ενθάρρυνση νέων επιχειρηματιών να ανοίξουν την επιχείρηση τους, γεγονός που έχει επίπτωση και στην αύξηση της απασχόλησης. Η μείωση της τιμής του πετρελαίου για τις μικρομεσαίες επιχειρήσεις και τη βιομηχανία από 245 ευρώ ανά τόνο σε 120 ευρώ θα έχει άμεση συνέπεια στο κόστος παραγωγής των προϊόντων. Η μείωση των φορολογικών συντελεστών από το 40 % στο 35 % για τις εταιρίες και από το 45 % στο 40 % για τις ατομικές επιχειρήσεις, η ελαχιστοποίηση των φόρων μεταβίβασης, η κατάργηση εξωλογιστικού προσδιορισμού των κερδών για τις επιχειρήσεις και τους ελεύθερους επαγγελματίες, θα δώσουν σημαντική ώθηση στην επιχειρηματικότητα στην Ελλάδα και θα συμβάλλουν σημαντικά στην ανταγωνιστικότητα των ελληνικών επιχειρήσεων.
Η Ελλάδα εκτός από την ανάπτυξη του τεχνολογικού τομέα, δύναται να στηριχθεί και στην ανάπτυξη του τουρισμού και του αγροτικού τομέα για την ισχυροποίηση της οικονομίας της. Οι Ολυμπιακοί Αγώνες που θα διεξαχθούν στη χώρα μας το καλοκαίρι του 2004, θα στρέψουν τα βλέμματα της παγκόσμιας κοινότητας στην Ελλάδα. Με την κατάλληλη και τη σωστή προβολή των τοπίων της και γενικότερα την ανάδειξη της χώρας μας, θα οδηγήσουμε τον τουρισμό στην κατακόρυφη ανάπτυξη του τουλάχιστον για τα επόμενα τέσσερα χρόνια, γεγονός που θα σημάνει τη δημιουργία νέων θέσεων απασχόλησης και θα συμβάλλει σημαντικά στην περαιτέρω μείωση της ανεργίας καθώς επίσης και στην οικονομική ανάπτυξη της χώρας μας.
Η αυριανή κυβέρνηση του ΠΑ.ΣΟ.Κ. θα πρέπει να έχει σαν στόχο τη στήριξη και την ενίσχυση των νέων επιχειρηματιών και ιδιαίτερα των νέων επιχειρηματιών που θα επιθυμούν να ασχοληθούν με τον τουρισμό σε διάφορες τουριστικές περιοχές της χώρας μας. Η Κρήτη και το Ηράκλειο σαν Ολυμπιακή Πόλη θα γνωρίσουν σπουδαία τουριστική κίνηση και οικονομική άνθιση κατά τη διάρκεια των Ολυμπιακών Αγώνων και με κατάλληλους χειρισμούς για τα επόμενα τέσσερα χρόνια.

Νέοι αγρότες – ανάπτυξη της υπαίθρου

Η οικονομία της χώρας μας στηρίζεται σε πολύ μεγάλο βαθμό στον αγροτικό τομέα, ένα παράγοντα ανασυγκρότησης της υπαίθρου, της αποκέντρωσης, της κοινωνικής και πολιτιστικής ανάπτυξης. Ο εκσυγχρονισμός της αγροτικής παραγωγής, η οικονομική ενίσχυση και στήριξη των αγροτών, η δημιουργία κινήτρων για την ενασχόληση των νέων με την αγροτική παραγωγή, η ανταγωνιστικότητα των αγροτικών μας προϊόντων στη ευρωπαϊκή αγορά και η ανάπτυξη και την ανασυγκρότηση της υπαίθρου θα πρέπει να είναι οι κατευθύνσεις πολιτικής στην επόμενη τετραετία.
Με τον εκσυγχρονισμό της αγροτικής παραγωγής θα πετύχουμε την αύξηση της παραγωγικότητας των αγροτικών προϊόντων. Η κυβέρνηση του ΠΑ.ΣΟ.Κ. έχει καταθέσει πρόταση στην Ευρωπαϊκή Ένωση για να μειωθεί ο ΦΠΑ που επιβαρύνει τα αγροτικά μηχανήματα από 18 % σε 8 % και εξασφάλισε κοινοτική χρηματοδότηση για τους αγρότες έως το 2013. Επίσης, οι αγρότες απαλλάσσονται πλήρως από το φόρο για τη μεταβίβαση αγροτικής γης (αγορά, γονική παροχή, κληρονομιά) εφόσον αυτή εξακολουθεί να καλλιεργείται, γεγονός που αποτελεί κίνητρο για την ενασχόληση νέων με την αγροτική παραγωγή. Η ανάπτυξη της υπαίθρου, η βελτίωση των συνθηκών ζωής σε αυτή και η παροχή όλων των απαραίτητων υπηρεσιών (ιατροφαρμακευτική περίθαλψη-ιατρεία, κέντρα ψυχαγωγίας κλπ), θα αποτελέσουν κίνητρα για την παραμονή των νέων στην ύπαιθρο και επομένως στην ενασχόληση τους με τη γεωργία και την κτηνοτροφία. Η ύπαιθρος πρέπει να αναβιώσει οικονομικά, κοινωνικά και πολιτιστικά, για να δώσει το ερέθισμα στους νέους να παραμείνουν σε αυτή.
Η μείωση του κόστους παραγωγής των κτηνοτροφικών προϊόντων, όπως αυτό που εξάγγειλε ο Πρόεδρος του Κινήματος μας, Γιώργος Παπανδρέου, στη μεγαλειώδη συγκέντρωση στο Ηράκλειο, δωρεάν ζωοτροφές για τους κτηνοτρόφους, θα συμβάλλει και στη μείωση των τιμών τους στην αγορά. Η μείωση του κόστους τόσο των κτηνοτροφικών όσο και των αγροτικών προϊόντων σε συνδυασμό με τη σωστή και ομαλή λειτουργία των Συνεταιρισμών (συμφωνία για ένα σήμα κατατεθέν για κάθε προϊόν, σωστή κατανομή των επιδοτήσεων) που μπορεί να επιτευχθεί, θα συμβάλλει σημαντικά στην αύξηση της ανταγωνιστικότητας τους στην ευρωπαϊκή αγορά και θα ενισχύσουμε την εθνική μας οικονομία ενώ παράλληλα θα ανεβάσουμε το κύρος της Ελλάδας μέσα στην ισχυρή Ευρώπη.

Τέλος, πρέπει να τονίσουμε ότι η κατώτερη αγροτική φθάνει στα 200 ευρώ το μήνα, με την προοπτική να φτάσει τα 300 ευρώ μέχρι το 2008. Επίσης, το Επίδομα Κοινωνικής Αλληλεγγύης (ΕΚΑΣ) να απευθύνεται και στους αγρότες, αφού ανήκουν στην κατηγορία των χαμηλοσυνταξιούχων και χρειάζονται επιπλέον οικονομική στήριξη. Η αυριανή κυβέρνηση του ΠΑ.ΣΟ.Κ. θα πρέπει να στηρίξει οικονομικά τους αγρότες και την περιφέρεια, για την ανάπτυξη της υπαίθρου, την αποκέντρωση και να δώσει τα κίνητρα και την απαραίτητη γνώση (αγροτική κατάρτιση) που απαιτείται στους νέους για να μείνουν στην ύπαιθρο και να ασχοληθούν με τον αγροτικό τομέα που έχει να προσφέρει πολλά στην οικονομική ανάπτυξη της χώρας μας.




Γιάννης Ραψομανίκης
Β΄ Γραμματέας Π.Α.Σ.Π. Α.Ε.Ι. Ηρακλείου

ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΥΝ ΟΙ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ;

Τα τελευταία τρία χρόνια, προωθούνται αλλαγές στην Παιδεία στη χώρα μας, οι οποίες πρόκειται να αλλάξουν ριζικά τον χάρτη της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Αλλαγές που θα επηρεάσουν τη λειτουργία των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και θα έχουν σημαντικές συνέπειες στην ελληνική κοινωνία συνολικά.

Το ελληνικό δημόσιο Πανεπιστήμιο κατά τη διάρκεια της διακυβέρνησης της Νέας Δημοκρατίας έχει δεχθεί τεράστιο πλήγμα και αλλεπάλληλες επιθέσεις. Επιθέσεις που γίνονται μεθοδευμένα με σκοπό την απαξίωση του δημόσιου χαρακτήρα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και τον μαρασμό των ελληνικών δημόσιων Πανεπιστημίων.
Παρά τις προεκλογικές δεσμεύσεις του Κυβερνώντος Κόμματος και του κ. Καραμανλή για την αύξηση των Δαπανών για την Παιδεία στο 5% του Α.Ε.Π., από το πρώτο έτος της διακυβέρνησης του, παρατηρήσαμε τη συνεχή υποχρηματοδότηση των Δημόσιων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της Χώρας μας και τις περικοπές των πιστώσεων συμβασιούχων καθηγητών. Η κυβέρνηση έπειτα από ένα στημένο και εικονικό διάλογο για την Παιδεία, ξεκίνησε ολομέτωπη επίθεση στο δημόσιο Πανεπιστήμιο το καλοκαίρι του 2005, με σκοπό να μην υπάρξουν συντονισμένες αντιδράσεις από το Φοιτητικό Κίνημα.
Το πρώτο βήμα ήταν η κατάργηση του ΔΙΚΑΤΣΑ και η αντικατάσταση του από τον ΔΟΑΤΑΠ που είχε ως αποτέλεσμα την αναγνώριση της τριετούς φοίτησης ιδιωτικών και δημόσιων ιδρυμάτων του εξωτερικού (κέντρα μη επαρκούς εκπαιδευτικής κατάρτισης) και την εξίσωση τους με τα ελληνικά δημόσια Πανεπιστήμια τόσο σε ακαδημαϊκό επίπεδο, όσο και σε επίπεδο επαγγελματικών δικαιωμάτων.
Επίσης, η θεσμοθέτηση των Ινστιτούτων Δια Βίου Εκπαίδευσης, που είναι προγράμματα για τη δια βίου εκπαίδευση διάφορων κατηγοριών πτυχιούχων, αποτελεί την πρώτη προσπάθεια της Κυβέρνησης για τη νομική κατοχύρωση ιδιωτικής παροχής εκπαίδευσης από τα δημόσια Πανεπιστήμια. Τα Ινστιτούτα Δια Βίου Εκπαίδευσης θα έπρεπε να είχαν κοινωνικό χαρακτήρα και να συνέβαλαν στην αντιμετώπιση της ανεργίας των ελλήνων πολιτών, προσφέροντας τη γνώση δωρεάν με βάση ένα σύστημα κοινωνικών και οικονομικών κριτηρίων. (άνεργοι πτυχιούχοι γονείς, πτυχιούχοι με χαμηλά εισοδήματα, πτυχιούχοι με ειδικές ικανότητες κ.λ.π.).
Η θεσμοθέτηση της Αξιολόγησης των ιδρυμάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης είναι επιτακτική ανάγκη για την περαιτέρω ανάπτυξη των Δημόσιων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της χώρας μας. Η Θεσμοθέτηση ενός συστήματος Αξιολόγησης με ακαδημαϊκά κριτήρια που θα έχει ως σκοπό να αξιολογήσει το εκπαιδευτικό έργο των ιδρυμάτων αλλά και τη διαχείριση των πόρων τους από την εκάστοτε διοίκηση για να εντοπίσει τις ελλείψεις. Να καταγράψει τα προβλήματα τους και να οδηγήσει στην αναβάθμιση τους και τέλος να εξισορροπήσει τους τίτλους σπουδών των τμημάτων των δημόσιων ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της χώρας μας τόσο σε εθνικό όσο και σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
Δυστυχώς όμως η Κυβέρνηση με τον Νόμο που ψήφισε το περασμένο καλοκαίρι, έχει ως στόχο να εφαρμόσει ένα σύστημα αξιολόγησης που θα κατηγοριοποιεί τα πτυχία με βάση τις ανάγκες της αγοράς. Ένα σύστημα Αξιολόγησης που θα έχει ως στόχο την περαιτέρω υποχρηματοδότηση των Δημόσιων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και σε συνδυασμό με την ίδρυση Ιδιωτικών Πανεπιστημίων, να απαξιώσει το Δημόσιο Πανεπιστήμιο και να το οδηγήσει στον μαρασμό. Με την αξιολόγηση θα δημιουργήσει ένα κομματικό-κρατικό μηχανισμό που θα έχει ως στόχο την αποποίηση των ευθυνών των κυβερνήσεων και των Πρυτάνεων, για την υποχρηματοδότηση και την κακοδιαχείριση αντίστοιχα.
Οι μεταρρυθμίσεις της κυβέρνησης για την Παιδεία και την εκπαίδευση συνεχίστηκαν με την εξαργύρωση προεκλογικών ρουσφετιών στην ηγεσία της Εκκλησίας, με την Ανωτατοποίηση των ιερατικών Σχολών και την ακαδημαϊκή εξισορρόπηση τους με τα Δημόσια Πανεπιστήμια.
Πριν από ένα χρόνο, η Κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας προσπάθησε να προχωρήσει σε αλλαγές στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Σε εκείνο το χρονικό σημείο, βρήκε σθεναρή αντίδραση τόσο από το Φοιτητικό Κίνημα, όσο και από όλους τους Εκπαιδευτικούς Φορείς με αποτέλεσμα να μην καταθέσει το Νομοσχέδιο για την αλλαγή του Νόμου Πλαίσιο για τη λειτουργία των Ιδρυμάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Σε αυτό το σημείο, η «εκπαιδευτική μεταρρύθμιση» της Κυβέρνησης του κ. Καραμανλή βρίσκεται στο πιο κρίσιμο σημείο της, ενώ παράλληλα το Φοιτητικό Κίνημα και συνολικά η εκπαιδευτική κοινότητα αντιστέκεται και εκφράζει την αντίθεση της στην αναθεώρηση του επίμαχου σημείου του άρθρου 16 που θα επιτρέψει την ίδρυση Ιδιωτικών – Μη Κρατικών Πανεπιστημίων στη Χώρα μας.
Έπειτα λοιπόν από ένα καλοστημένο και εικονικό δημόσιο διάλογο και παρά τις αντιδράσεις τόσο της αντιπολίτευσης, όσο και της εκπαιδευτικής κοινότητας και των Φοιτητών, η Κυβέρνηση προχώρησε στην κατάθεση του επικείμενου Νομοσχεδίου στη Βουλή.
Τα βασικά σημεία του Νομοσχεδίου για την αλλαγή του Νόμου Πλαισίου για τη λειτουργία των Ιδρυμάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, είναι τα παρακάτω:
1. Μεταφορά της αρμοδιότητας της άρσης του Ασύλου από την Επιτροπή Ασύλου στο
Πρυτανικό Συμβούλιο, όπου θα αποφασίζει πλειοψηφικά
2. Διαγραφή των φοιτητών που δεν ολοκληρώνουν τα Προγράμματα Σπουδών τους στο
διπλάσιο χρόνο από τα καθορισμένα χρονικά όρια φοίτησης.
3. Καθολική ψηφοφορία στην ανάδειξη Πρυτανικών Αρχών.
4. Αξιολόγηση των Ιδρυμάτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και σύνδεση της με τη
χρηματοδότηση τους.
5. Τοποθέτηση οικονομικού manager – Γενικού Γραμματέα.
Σχολιάζοντας τα παραπάνω σημεία του Νομοσχεδίου:
1. Το υπάρχον νομικό πλαίσιο ορίζει ότι το Άσυλο μπορεί να αρθεί είτε με ομόφωνη απόφαση της Συγκλήτου, είτε με ομόφωνη απόφαση της επιτροπής Ασύλου. Η επιτροπή αυτή αποτελείται από τον Πρύτανη, έναν εκπρόσωπο των Μελών ΔΕΠ και έναν εκπρόσωπο των φοιτητών, που εκλέγονται από τη Σύγκλητο και είναι αντιπροσωπευτική προς τα μέλη της Πανεπιστημιακής Κοινότητας. Στην ουσία αυτό που προτείνει το Υπουργείο και η Κυβέρνηση συνολικά είναι να μεταφερθεί η αρμοδιότητα της άρσης του Ασύλου στο Πρυτανικό Συμβούλιο το οποίο θα αποφασίζει κατά πλειοψηφία. Αυτό είναι ιδιαίτερα ανησυχητικό καθώς θα φτάσουμε στο σημείο της «ποινικοποίησης» των συνδικαλιστικών διεκδικήσεων και των πολιτικών ελευθεριών. Παράδειγμα, μία κατάληψη Συλλόγων Φοιτητών για ένα πολιτικό θέμα που αφορά την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση θα μπορεί να κηρυχθεί παράνομη από το Πρυτανικό Συμβούλιο και να αποφασιστεί άρση του Ασύλου αφού θα αποφασίζεται πλειοψηφικά, δηλαδή μόνο από τις εκάστοτε Διοικήσεις των Ιδρυμάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Με αυτόν τον τρόπο ουσιαστικά έχουμε αλλοίωση και κατάργηση του θεσμού του Ασύλου που θα έχει ως αποτέλεσμα την κατάργηση της συνδικαλιστικής δράσης και της πολιτικής έκφρασης και ελευθερίας μέσα στα Πανεπιστήμια!
2. Το επιχείρημα για το συγκεκριμένο σημείο του Νομοσχεδίου είναι χαρακτηριστικά ότι δεν μπορεί να «πληρώνει» ο έλληνας φορολογούμενος τους «Αιώνιους Φοιτητές», το οποίο είναι αναληθές και αποπροσανατολιστικό. Κανένας φοιτητής με το πέρας του ν + 2 ετών Σπουδών του δεν έχει δικαίωμα για καμία κοινωνική παροχή, δηλαδή δωρεάν σίτιση, δωρεάν στέγαση, συγγράμματα κ.λ.π. Καμία κυβέρνηση δεν έχει το δικαίωμα να αναφέρεται στην «αιώνια φοίτηση» αφού οι κοινωνικές και οικονομικές παροχές προς τους οικονομικά αδύναμους φοιτητές είναι ελάχιστες με αποτέλεσμα να μην έχουν την δυνατότητα να ανταποκρίνονται πλήρως στις απαιτήσεις των σπουδών τους και να ολοκληρώνουν στα καθορισμένα όρια φοίτησης.
3. Όσον αφορά το θέμα της ανάδειξης των πρυτανικών αρχών από τα μέλη της Πανεπιστημιακής Κοινότητας καθώς επίσης και την καθολική ψηφοφορία των προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών και την αναγωγή στο ποσοστό που αντιστοιχεί στο σύνολο των μελών ΔΕΠ, πρέπει να σημειωθεί ότι η συμμετοχή των προπτυχιακών φοιτητών μειώνεται. Επίσης, αξίζει να σημειωθεί το γεγονός ότι τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης (στην συντριπτική τους πλειοψηφία) μεθοδευμένα προσπαθούν να περάσουν στην ελληνική κοινωνία ότι οι παρατάξεις και οι φοιτητές είναι διεφθαρμένοι και συναλλάσσονται με τα υποψήφια Πρυτανικά Σχήματα με σκοπό την εξυπηρέτηση προσωπικών συμφερόντων. Σε ορισμένες περιπτώσεις μπορεί να συμβαίνει. Δεν γίνεται όμως καμία αναφορά για τις συναλλαγές των καθηγητών με τα υποψήφια πρυτανικά σχήματα, όπου σε αυτές τις περιπτώσεις οι συναλλαγές αφορούν εκτός από το «μοίρασμα της εξουσίας» και ερευνητικά προγράμματα πολλών εκατομμυρίων ευρώ. Η διαφθορά και η ηθική συνδέονται με το ήθος και την αξιοπρέπεια των ατόμων και όχι με την ηλικία. Με το ίδιο λοιπόν σκεπτικό θα έπρεπε να μειωθεί και η συμμετοχή των «άφθαρτων καθηγητών». Eπίσης η τετραετής θητεία των Πρυτανικών Αρχών παράλληλα με την τετραετή φοίτηση στα περισσότερα Πανεπιστημιακά Τμήματα, δεν δίνει τη δυνατότητα στους φοιτητές να την κρίνουν, και να την ανανεώσουν ή να την αποδοκιμάσουν αντίστοιχα. Επομένως ο απώτερος σκοπός της Κυβέρνησης είναι οι φοιτητές να μην έχουν κανένα απολύτως λόγο στην εκλογή Πρυτανικών Αρχών.
4. Η σύνδεση της αξιολόγησης με την χρηματοδότηση, γνωστοποιεί την πρόθεση του Υπουργείου Παιδείας και της Κυβέρνησης συνολικά, όσον αφορά το στόχο της αξιολόγησης των Ιδρυμάτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Ένα σύστημα Αξιολόγησης που θα έχει ως στόχο την περαιτέρω υποχρηματοδότηση των Δημόσιων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και σε συνδυασμό με την ίδρυση Ιδιωτικών Πανεπιστημίων, να απαξιώσει το Δημόσιο Πανεπιστήμιο και να το οδηγήσει στον μαρασμό.
5. Η οικονομική διαχείριση των Πανεπιστημίων είναι προς το παρόν ευθύνη των αρμόδιων Αντιπρυτάνεων (οικονομικών υποθέσεων). Ποιος είναι λοιπόν ο πραγματικός στόχος της κυβέρνησης με την εισαγωγή οικονομικού manager στα Δημόσια Ιδρύματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης; H εισαγωγή οικονομικού manager στα Δημόσια Ιδρύματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, έχει ως στόχο να μετατρέψει τα Δημόσια Πανεπιστήμια σε επιχειρήσεις εμπορίας της γνώσης και της έρευνας.
Όλες οι μεταρρυθμίσεις που προωθεί η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση σε συνδυασμό με την υποχρηματοδότηση και την αλλαγή του άρθρου 16 του Συντάγματος για την ίδρυση ιδιωτικών Πανεπιστήμιων στην Ελλάδα, έχουν ως στόχο να απαξιώσουν το δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Η πρόθεση της Κυβέρνησης για την απαξίωση του δημοσίου χαρακτήρα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης γίνεται εύκολα αντιληπτή με ένα από τα επιχειρήματα το οποίο χρησιμοποιούν για την προάσπιση της ίδρυσης μη κρατικών Πανεπιστημίων. «Η ίδρυση μη κρατικών Πανεπιστημίων και η συνύπαρξη με τα Δημόσια θα δημιουργήσει ανταγωνισμό μεταξύ τους που θα έχει ως αποτέλεσμα την συνεχή αναβάθμιση των δημόσιων Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων».
Η αλήθεια είναι ότι η συνύπαρξη και ο ανταγωνισμός δημόσιων και ιδιωτικών Πανεπιστημίων θα οδηγήσει στην ιδιωτικοποίηση των Δημόσιων Ιδρυμάτων για να μπορούν να ανταγωνιστούν τα ιδιωτικά. (καταβολή διδάκτρων, πληρωμή συγγραμμάτων, κατάργηση δωρεάν σίτισης και στέγασης κ.λ.π.)
Σε ποια ακριβώς αναβάθμιση του Δημόσιου Πανεπιστημίου αναφέρεται η κυβέρνηση και πως θα μπορέσει να ανταγωνιστεί ένα ιδιωτικό όταν υπάρχουν εκατοντάδες Δημόσια Πανεπιστημιακά Τμήματα χωρίς να έχουν οι απόφοιτοι τους, αναγνωρισμένα επαγγελματικά δικαιώματα; Για ποια ακριβώς αναβάθμιση του Δημόσιου Πανεπιστημίου μιλούν, όταν τα τελευταία τρία χρόνια συνεχώς το υποχρηματοδοτούν; Με αυτά τα επιχειρήματα που χρησιμοποιούν, τουλάχιστον υποτιμούν την νοημοσύνη των ελλήνων πολιτών!
Οι αλλαγές λοιπόν που προωθούνται στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση σε συνδυασμό με αυτές που προωθούνται στα εργασιακά (κατάργηση 8ώρου, κατάργηση πληρωμής υπερωριών, ατομικές συμβάσεις εργασίας κ.λ.π.) έχουν ως στόχο να δημιουργήσουν κοινωνικές και οικονομικές ανισότητες στην ελληνική κοινωνία και να τη μετατρέψουν σε μια ταξική κοινωνία όπου η Παιδεία θα αποτελεί αγαθό πολυτελείας και θα προσφέρεται σε «γόνους ελίτ οικογενειών» ενώ παράλληλα οι νέοι «μη προνομιούχων οικογενειών» θα καταλήγουν ανειδίκευτοι εργαζόμενοι σε μια αγορά εργασίας με περιορισμένα εργασιακά δικαιώματα.
Η εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με βάση το 10, η διαγραφή των «αιώνιων φοιτητών», η κατάργηση των μετεγγραφών, η απελευθέρωση και πληρωμή των συγγραμμάτων, αποδεικνύει το μοντέλο της ταξικής κοινωνίας που οραματίζεται η κυβέρνηση της Δεξιάς, το μοντέλο του οικονομικού και κοινωνικού διαχωρισμού της ελληνικής κοινωνίας.
Ας αναλογιστούμε οι παραπάνω αλλαγές ποιους επιβαρύνουν κατά κύριο λόγο. Ποιοι φοιτητές κατά κύριο λόγο αναγκάζονται να εργάζονται παράλληλα με τις σπουδές τους για να ελαφρύνουν τον οικογενειακό προϋπολογισμό τους; Ποιοι φοιτητές έχουν ανάγκη από το κοινωνικό μέτρο στήριξης των μετεγγραφών; Ποιοι φοιτητές δεν έχουν τη δυνατότητα πληρωμής 15 τουλάχιστον συγγραμμάτων ανά έτος; Ποιοι φοιτητές κατά κύριο λόγο δεν ολοκληρώνουν τις σπουδές τους στο χρονικό όριο φοίτησης; Προφανώς καταλήγουμε στο συμπέρασμα ότι επιβαρύνουν τους νέους που προέρχονται από χαμηλά οικονομικά στρώματα. Όσον αφορά την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με βάση το 10, οι νέοι που προέρχονται από χαμηλά οικονομικά στρώματα και δεν καταφέρνουν να εισαχθούν δεν έχουν τη δυνατότητα φοίτησης σε ένα ιδιωτικό Πανεπιστήμιο... Παράλληλα γίνεται μεθοδευμένα από την κυβέρνηση προσπάθεια εύρεσης πελατειακού δυναμικού για τα Ιδιωτικά Πανεπιστήμια. Ας αποκαλύψουν λοιπόν στον ελληνικό λαό πραγματικά ποια συμφέροντα εξυπηρετούν!
Αντί λοιπόν να ανάγουμε ως μείζον πρόβλημα των Πανεπιστημίων τους αιώνιους φοιτητές (δεν «κοστίζουν» τίποτα στο Ελληνικό Κράτος) και το Άσυλο στα Πανεπιστήμια (το νομικό πλαίσιο είναι επαρκές και αντιπροσωπευτικό), ας αυξήσουμε τις δαπάνες για την Παιδεία, με σκοπό να ισχυροποιήσουμε το Δημόσιο Πανεπιστήμιο και να επενδύσουμε στην έρευνα και στη γνώση. Τόσο η διαγραφή των αιωνίων φοιτητών, όσο και η αλλαγή του νομικού πλαισίου για την άρση του Ασύλου, αποτελούν απεγνωσμένη προσπάθεια της Κυβέρνησης να αποπροσανατολίσει την ελληνική κοινωνία από τα πραγματικά προβλήματα που αντιμετωπίζει το Ελληνικό Δημόσιο Πανεπιστήμιο.
Σκοπός της κυβέρνησης όσον αφορά το δημόσιο Πανεπιστήμιο είναι να μετεξελιχθεί σε επιχείρηση εμπορίας γνώσης και έρευνας. Αυτός είναι ο λόγος που προτείνει την τοποθέτηση οικονομικού manager στα δημόσια Πανεπιστήμια. Αυτός είναι ο λόγος που προτείνει επί της ουσίας την κατάργηση του θεσμού του Ασύλου και τη μείωση της φοιτητικής εκπροσώπησης και παρέμβασης. Γιατί σε ένα Πανεπιστήμιο – Επιχείρηση δεν συμβαδίζει το management και το marketing με το Άσυλο και τον φοιτητικό συνδικαλισμό και την ανταλλαγή ιδεών. Η επόμενη κίνηση της κυβέρνησης για το δημόσιο Πανεπιστήμιο θα είναι η καταβολή διδάκτρων από τους φοιτητές.
Τα προβλήματα που αντιμετωπίζει το ελληνικό δημόσιο Πανεπιστήμιο τα τελευταία δέκα χρόνια οφείλονται στη συνεχή υποχρηματοδότηση από τις εκάστοτε κυβερνήσεις. Το ποσοστό του Α.Ε.Π. που δαπανάται για την Παιδεία (3,56% του Α.Ε.Π.) είναι πολύ μικρό για να ανταποκριθούν τα Δημόσια Εκπαιδευτικά Ιδρύματα στις ανάγκες τους. (έρευνα, σίτιση – στέγαση φοιτητών, συγγράμματα, εκπαιδευτικό προσωπικό, κ.λ.π.). Οι κοινωνικές παροχές από το κράτος προς τους οικονομικά αδύναμους φοιτητές δεν είναι επαρκείς έτσι ώστε να τους στηρίξει ουσιαστικά. Η έλλειψη κοινωνικών παροχών, ο περιορισμένος αριθμός των φοιτητών που σιτίζονται δωρεάν, η έλλειψη τεχνικών εξοπλισμών και ο ανεπαρκής αριθμός εργαστηρίων και αιθουσών διδασκαλίας κυρίως σε περιφερειακά Ιδρύματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και σε πολλές περιπτώσεις η μη διανομή δωρεάν συγγραμμάτων, αποτελούν ανασταλτικούς παράγοντες για την ολοκλήρωση και την κάλυψη των προγραμμάτων σπουδών στα καθορισμένα χρονικά όρια.
Είναι λοιπόν αναμφισβήτητο το γεγονός ότι απαιτείται αλλαγή πολιτικής κατεύθυνσης για την Παιδεία και την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Είναι πολιτική και ιδεολογική επιλογή αν επιθυμούμε μια ταξική κοινωνία με φραγμούς ή μία κοινωνία ισότητας και δικαιοσύνης, αν επιθυμούμε μία κοινωνία με οικονομικές και κοινωνικές ανισότητες ή μία κοινωνία ίσων ευκαιριών και δικαιωμάτων για όλους τους πολίτες για Παιδεία και Εργασία.
Αυτή την αλλαγή πολιτικής κατεύθυνσης για την Παιδεία αλλά και την κοινωνία συνολικά, μπορεί να την εγγυηθεί μόνο το Πανελλήνιο Σοσιαλιστικό Κίνημα και ο Γιώργος Παπανδρέου μέσα από την «κοινωνική συμφωνία» με τον ελληνικό λαό!
Η Ελλάδα για την περαιτέρω ανάπτυξη της πρέπει να επενδύσει στη γνώση, στην έρευνα, στην καινοτομία και στο επιστημονικό της δυναμικό. Η μεγαλύτερη επένδυση ανάπτυξης για τη χώρα μας είναι η επένδυση στην παιδεία και στην εκπαίδευση, η επένδυση στην ισχυροποίηση των βάσεων μιας ηθικής και δυναμικής κοινωνίας.

Γιάννης Ραψομανίκης
Μέλος προσωρινής Διοικούσας Επιτροπής Νομαρχιακού Συμβουλίου Νεολαίας Ηρακλείου
Μέλος του Γραφείου Παιδείας Περιφερειακής Επιτροπής ΠΑ.ΣΟ.Κ.
Πρώην Αναπληρωτής Γραμματέας Π.Α.Σ.Π. Α.Ε.Ι. Ηρακλείου
9 Μαρτίου 2007 - Η ΤΟΛΜΗ